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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05 FECYT 2100 Imagen.jpg.jpg28-feb-2015Percepciones de los estudiantes acerca del rol del docente en el desarrollo de la autoestima académica , en los primeros años de Bachillerato General unificado, de la Unidad Educativa Alberto Enríquez del cantón Antonio Ante, en el periodo 2013-2014 propuesta alternativa.Saá Marcillo, Héctor HugoPabón Ponce, Mayra Karina
PG 1354 LOGO.png.jpg4-abr-2023Percepción de los docentes en su rol en la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas específicas asociadas o no a la discapacidad de la escuela de educación básica “Ciudad Guayaquil”Quishpe Aules, Alicia NoemiPabón Ponce, Mayra Karina
FECYT 4399 LOGO.jpg.jpg13-dic-2023Percepción del rol de los profesionales docentes pedagogos de apoyo frente a la inclusión dentro del sistema educativo regularRodríguez Carlosama, Steven AlejandroPabón Ponce, Mayra Karina
FECYT 4399 LOGO.jpg.jpg12-dic-2023Percepción del rol de los profesionales docentes pedagogos de apoyo frente a la inclusión dentro del sistema educativo regularRodríguez Carlosama, Steven AlejandroPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 4392 Logo.jpeg.jpg23-nov-2023Percepción del rol de los profesionales pedagogos de apoyo frente a la inclusión dentro del sistema educativoChérrez Falcon, Geomayra MichellePabón Ponce, Mayra Karina
FCYT 4442 LOGO.png.jpg23-feb-2024Prácticas inclusivas del profesorado para la atención a la diversidad cultural de los estudiantes de la unidad educativa intercultural comunitaria bilingüe "Miguel Egas Cabezas”Yamberla Cabascango, Gisela VerónicaPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 4449 logo.jpg.jpg23-feb-2024Prácticas inclusivas del profesorado para la atención a la diversidad cultural de los estudiantes del Centro Comunitario Intercultural Manuel J. CalleVega Sarango, Daniela AlejandraPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 3724 logo.jpg.jpg7-ene-2021El proceso de orientación vocacional y profesional en los niños y niñas de la educación general básica media de la Unidad Educativa Víctor Manuel Peñaherrera en el año lectivo 2019-2020Taques Chávez, Norma Alexandra; Guzmán Pérez, Anderson JosuaPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 3743 logo.jpg.jpg17-feb-2021El proceso de orientación vocacional y profesional en niños y niñas de educación general básica media de la unidad educativa Cotacachi en el año lectivo 2019-2020Mediavilla Mediavilla, Sandra Elizabeth; Sánchez Cerón, Thalía AmparitoPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 3872 logo.jpg.jpg15-dic-2021Rutas y protocolos de estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE) asociadas o no a la discapacidad en la unidad educativa 17 de Julio bloque 2 (U.E. 17 J. B2) en el periodo académico 2020- 2021Cañamar Castañeda, Jessica Maribel; Cruz Delgado, Tamara ElizabethPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 4270 logo.jpg.jpg1-ago-2023Rutas y protocolos de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas o no a la discapacidad en la unidad educativa “Daniel Reyes” en el periodo educativo 2020-2021Cadena Zamboni, Dilan JoelPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 3953 logo.jpg.jpg26-abr-2022La violencia entre pares de los décimos años de educación general básica de la unidad educativa “Santa Juana de Chanthal” provincia de Imbabura en el año lectivo 2018 2019Pineda Yamberla, Ana Jazmín; Arcos Praga, Marco VinicioPabón Ponce, Mayra Karina
05 FECYT 3706 logo.jpg.jpg17-nov-2020La violencia entre pares en estudiantes de los décimos años de educación general básica de la unidad educativa “Víctor Manuel Guzmán” de la ciudad de Ibarra durante el período 2018-2019López Enríquez, Milka YuarsidPabón Ponce, Mayra Karina