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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
 | 6-nov-2017 | El baile coreográfico como técnica activa para desarrollar la inteligencia kinestésica en las niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa particular Oviedo de la ciudad de Ibarra, durante el periodo 2015 - 2016 | Carrillo Pozo, María Eugenia | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 5-oct-2020 | El baile tradicional como metodología para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años de la E.G.B. “Seis de Julio” en el año lectivo 2019 - 2020 | Conde Guerra, Mayra Alejandra | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 29-ene-2018 | El baile tradicional imbabureño como factor para mejorar la calidad de vida del adulto mayor del asilo “Santa Luisa de Marillac” del barrio la bola amarilla en el año 2016 - 2017 | Valverde Michilena, Edwin Michael | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 5-oct-2020 | La bailoterapia para mejorar la interacción en el entorno social en los niños y niñas de 3 a 4 años de la unidad educativa Víctor Manuel Peñaherrera durante el año lectivo 2019-2020 | Coello Gordillo, Katherine Pamela | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 6-may-2016 | Beneficios que brinda la actividad física al adulto mayor para conseguir una buena calidad de vida en los ancianos del Asilo León Ruales en el año 2013-2014 | Zumba Juárez, Vanesa Yesenia | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 21-jul-2021 | La bomba como metodología para la activación física en tiempos de confinamiento del covid-19 en el Valle del Chota | Nazareno Mairongo, Miguel Hernán | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 25-mar-2015 | Las canciones infantiles como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza - aprendizaje de valores personales en los niños de 4 a 5 años de la Comunidad Educativa Urcuquí, periodo escolar 2013-2014 | Martínez De La Vega Ordoñez, Ximena Mercedes | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 14-dic-2021 | Contrarrestar la incidencia del Covid -19 a través de Actividades Físico - Recreativas en los estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa “Piartal” en tiempo de pandemia | Chamorro Revelo, Edwin Marcelo | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 20-jun-2018 | La danza como instrumento didáctico para estimular el desarrollo psicomotor de los niños y niñas de 3 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil "Pasito a Paso" de la Ciudad de Ibarra en el periodo 2014-2015 | Terán Silva, Ana Maribel | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 3-jul-2023 | La danza contemporánea como medio de expresión para el desarrollo de habilidades motoras en niños de 6 años de la Unidad Educativa 28 de Abril | Loor Silva, Erika Katiuska | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 31-jul-2023 | La danza folclórica como instrumento y desarrollo de habilidades motoras artísticas de los estudiantes del nivel inicial II de la unidad educativa milenio Cochasqui, 2022 | Quiroz Morales, Nelson Paúl | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 2-nov-2022 | Danza folclórica de Imbabura como estrategia didáctica para contribuir en el desarrollo de las destrezas del ámbito de expresión corporal y motricidad en los estudiantes de preparatoria de la Unidad Educativa Priorato en el año lectivo 2021-2022 | Palacios Potosí, Bryan Steev | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 28-jun-2023 | La danza tradicional como estrategia didáctica en niños y niñas con dificultades interpersonales de 5to año de básica en la U.E. “José Leoro Vázquez” | Ferrín Carabajo, Génesis Dayana | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 6-jul-2018 | La danza tradicional como estrategia para fomentar la socialización en los niños de 4 años de edad del Centro de Educación Inicial María Montessori, sector San Agustín, Parroquia El Sagrario en Ibarra Provincia de Imbabura en el año 2014-2015 | Ayala Reina, Mayra Elizabeth | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 9-jul-2013 | La danza tradicional de la provincia de Imbabura como estrategia metodológica utilizada por los docentes de educación física para el desarrollo de las capacidades coordinativas especiales de los estudiantes de bachillerato del instituto tecnológico superior Alfonso Herrera durante el año 2010 – 2011 | Sánchez Ramírez, Oscar Paúl; Yandún Godoy, Luis Miguel | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 31-may-2016 | La danza y su incidencia en la formación integral de los/as estudiantes del bachillerato de la unidad educativa “Mario Oña Perdomo” de la ciudad de San Gabriel Cantón Montufar, provincia del Carchi en el año lectivo 2014. Propuesta Alternativa | Prado Malte, Gabriela Estefanía | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 9-ago-2023 | La danza-terapia con la música nacional como una estrategia para el desarrollo emocional en los adultos mayores de La Cruz Roja cantonal de Otavalo, 2022 | Taimal Chandy, Karen Dayana | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 21-mar-2017 | El desarrollo de las capacidades físicas básicas y su incidencia en la coordinación motriz gruesa de los estudiantes de los décimos años de educación básica de la Unidad Educativa Otavalo del cantón Otavalo de la provincia de Imbabura en el periodo 2015 - 2016 | Valencia Valencia, Carlos Marcelo | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 16-dic-2016 | El desarrollo psicomotor y su incidencia en la preescritura en niños de 4 a 5 años de edad, del Centro Educativo Cristiano Renuevo, de Colinas del Norte, cantón Quito, provincia de Pichincha, año lectivo 2014 - 2015 | Portilla Viana, Iralda Fabiola | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
 | 9-dic-2016 | La educación musical en el desarrollo psicomotriz de los niños y niñas de los 3 a 6 años de la escuela de educación básica "Seis de Julio" del cantón Cotacachi en el periodo 2014 - 2015 | Lanchimba Estrada, María José | Cevallos Campaña, Alicia Magdalena |
