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05 FECYT 3925 logo.jpg.jpg22-mar-2022Eclectic Strategies for the Improvement of Reading Skills in 7th Grade Students at Isaac Jesus Barrera High School of Otavalo During the Academic Period 2020-2021Taimal Chandy, Erick PaúlCongo Maldonado, Rubén Agapito
07 ecos de la academia.pdf.jpg17-mar-2023Ecos de la academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Nro 7Acosta Paredes, Virna Isabel; Cevallos, Alicia; Basantes Andrade, Andrea Verenice; Montalvo, Lucitania; Mora, Milton; Lara Castro, Lenin Omar; Cala Aiello, Olga; Coronado Martin, Jesús Ángel; Congo Maldonado, Rubén Agapito; Bastidas Amador, Amyra Gabriela; López, Linda; Carrera, Germán; Guzmán Cevallos, Rosa Carolina; Guamán Mullo, Edwin Iván; Ortiz Dávila, Andrés David; Chuquín Yépez, Héctor Guillermo; Vallejo, José Luis; Chuquín, María Belén; Ferrer Muñoz, Manuel; Figueredo, Olivia; Laso, César; Males, Rosa; Paguay, Félix; Chávez, Jairo; Peñafiel, Edison; Romeroç, Aldo; Quelal Onofre, Segundo Pedro; Andrade, Patricio; Valdez, Mathías; Córdova, Cristhian-
05 FECYT 4282 logo.jpg.jpg8-ago-2023Emotional Intelligence to Improve Speaking Fluency in 6th Semester Students of the English Major at Técnica del Norte University, Academic Period 2022-2023Mugmal Mugmal, Cyntia PamelaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 3880 logo.jpg.jpg6-ene-2022English language learning through exposure to videogames on students from 3rd of baccalaureate at “Victor Manuel Guzman” High school in IbarraSalcedo Navarrete, Ricardo AlexanderCongo Maldonado, Rubén Agapito
logo.jpg.jpg27-sep-2016Estrategias comunicativas para el desarrollo de la destreza de speaking en los estudiantes de los terceros niveles de inglés del centro académico de idiomas de la Universidad Técnica del Norte en el año lectivo 2014-2015Rivera Morillo, Dayana GabrielaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 2045 TESIS.pdf.jpg11-mar-2015Estrategias y técnicas para promover el desarrollo de la comunicación oral en el idioma inglés en los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio universitario UTN durante el año lectivo 2013-2014Flores Sosa, Carmen NathalyCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 1552 cesion derechos.jpg.jpg11-abr-2016Estudio de la aplicación de canciones de inglés como herramienta en el aula para desarrollar la comunicación oral en los estudiantes de los Segundos Años de Bachillerato del Colegio Nacional Ibarra, durante el año lectivo 2011-2012Morocho Rodríguez, Paola Iralda; Carabalí Méndez, Andrea KaterineCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 662 TESIS.pdf.jpg13-jun-2014Estudio de las técnicas comunicativas para la comprensión lectora en inglés de los octavos años de educación básica de la unidad educativa experimental Teodoro Gómez de la TorreTerán Arias, Álvaro PatricioCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 595 CARATULA.pdf.jpg13-jun-2014Las funciones desempeñadas por los departamentos de relaciones públicas al interior de las agencias de viajes y operadoras de turismo que funcionaron en el centro colonial histórico de la ciudad de Ibarra en el segundo semestre del año 2008 para descubrir y promocionar el potencial turístico de la mismaQuiroz Quiña, Edison PaúlCongo Maldonado, Rubén Agapito
FECYT 4054 LOGO.png.jpg8-nov-2022ICT Tools to strengthen writing skills in third- level high school students in Parish of Tupigachi in the Pedro Moncayo cantonQuilumbaquin Cabascango, Erika JanethCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 2760 LOGO.jpg.jpg2-ago-2016Juegos didácticos motivacionales para despertar el interés por la lectura en el idioma inglés, en los estudiantes de los primeros años de bachillerato del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2014-2015.Galarza Guzmán, Marcela VanessaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 2318 logo.jpg.jpg7-abr-2016Medios audiovisuales para fortalecer la comunicación oral en el idioma inglés, en los estudiantes de los primeros años de Bachillerato del Colegio Nacional Víctor Manuel Peñaherrera, durante el año lectivo 2013-2014. Propuesta alternativa.Atis Chapi, Erika AlexandraCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 3927 logo.jpg.jpg23-mar-2022Peripheral Learning Strategies Based on Suggestopedia to Improve Junior Students' English Reading Skills at Víctor Manuel Guzmán High School during the Academic Period 2020-2021Terán Rosales, David FranciscoCongo Maldonado, Rubén Agapito
FECYT 4453 LOGO.png.jpg28-feb-2024Podcasts as an Academic Strategy to Improve Listening Skills in Senior Students at César Antonio Mosquera High School, Academic Period 2022-2023Ayala Ayala, Maritza LilianaCongo Maldonado, Rubén Agapito
FECYT 4201 LOGO.png.jpg23-jun-2023Podcasts for the development of English listening skills in senior students at Teodoro Gómez de la Torre High School, academic period 2022 – 2023Hinojosa Moreno, Gabriela CarolinaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 4078 logo.jpeg.jpg5-ene-2023Self-directed learning strategies to improve students speaking skills into virtual classes at Sagrado Corazón de Jesús High School in TulcánCupuerán Guerrero, Jessica LisbethCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 4294 LOGO.png.jpg16-ago-2023Self-Learning activities using Elsa Speak App to improve pronunciation in the second semester of English Major students at UTN University, academic period 2022-2023Cisneros Brusil, Génesis LizbethCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 1070 ABSTRACT doc.pdf.jpg11-jul-2013Técnicas de lectura que emplean los docentes de inglés en el desarrollo de la comprensión lectora con los estudiantes de los octavos años de educación básica implementados en los centros educativos de las parroquias rurales de la provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2009-2010.Rosero Benavides, Jessica Alexandra; Suaréz Pavon, Myrian StephanieCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 2595 LOGO.jpg.jpg6-jun-2016Técnicas didácticas para mejorar la pronunciación del idioma inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercero de bachillerato del Colegio Diocesano Bilingüe, de la ciudad de Ibarra, durante el año lectivo 2014- 2015.López Oviedo, Carla DanielaCongo Maldonado, Rubén Agapito
05 FECYT 2716 logo.jpg.jpg14-jul-2016Técnicas para corregir errores en la comunicación oral como factor determinante en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de los terceros niveles de inglés del Centro Académico de Idiomas (CAI) de la Universidad Técnica del Norte (UTN) de la Ciudad de Ibarra durante el periodo 2014-2015.Grijalva Osejos, Estefanía MarcelaCongo Maldonado, Rubén Agapito