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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
PG 1630 logo.jpg.jpg18-oct-2023Aplicaciones virtuales como herramientas para la instrucción práctica en laboratorios de ElectrotecniaAndrade Pastaz, María EugeniaVaca Orellana, Cristina Fernanda
PG 1609 logo.jpg.jpg13-oct-2023Aplicación de la herramienta digital canva para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura estudios sociales en los estudiantes de 9no año EGB “A” de la unidad educativa municipal “Calderón” año lectivo 2022-2023Osorio Almeida, Violeta ElizabethOrtega Bustamante, Cosme Macarthur
PG 1306 logo.jpg.jpg17-feb-2023Aplicación de un aula virtual basado en moodle como herramienta didáctica en el proceso de enseñanza aprendizaje de la matemáticaGordillo Boada, Giovanny PaulSono Toledo, Daniel David
PG 1393 logo.jpg.jpg26-abr-2023Aprendizaje basado en problemas a través de las TIC en la enseñanza de entornos acústicosArroyo Chuquín, Jorge SantiagoCervantes Buitrón, Marcelo Vicente
PG 1520 logo.jpg.jpg19-jul-2023Aprendizaje basado en problemas como alternativa al modelo tradicional en la enseñanza de cinemática de la asignatura de física en el bachilleratoEscanta Anrrango, Jorge AlberthPlacencia Enríquez, Silvio Fernando
PG 1260 logo.jpg.jpg9-feb-2023El aprendizaje basado en problemas como innovación educativa en el área de matemática en el subnivel elemental de educación básicaGarcía Parra, Jessica ConcepciónRivadeneira Flores, Jaime Oswaldo
PG 1271 logo.jpg.jpg14-feb-2023Aprendizaje basado en problemas como modelo didáctico para el desarrollo de habilidades motoras básicas en estudiantes de octavos añosRemache Bejarano, Cristian AndrésAbreu Valdivia, Omar
PG 1265 logo.jpeg.jpg9-feb-2023Aprendizaje basado en proyectos a través de herramientas colaborativasRodríguez Lasso, Karina EvelynBasantes Andrade, Andrea Verenice
PG 1493 LOGO.jpg.jpg4-jul-2023Aprendizaje basado en proyectos a través de la herramienta colaborativa discord en la asignatura de matemáticaNúñez Morales, Juan SebastiánLópez Gutiérrez, Juan Carlos
PG 1513 logo.jpg.jpg14-jul-2023Aprendizaje basado en proyectos con el uso de CANVA en la asignatura de matemática en educación general básicaCano Villarreal, Esther PaolaJácome Ortega, Alexandra Elizabeth
PG 1334 Logo.jpg.jpg24-mar-2023El blog como sitio web de empoderamiento y participación en la asignatura de matemática en educación general básicaTerán Gallegos, Ana ElizabethPlacencia Enríquez, Silvio Fernando
PG 1465 LOGO.jpg.jpg21-jun-2023Búsqueda de información digital para mejorar la usabilidad de las TIC en la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de bachillerato general unificadoDíaz Navas, Luis AlfredoLandeta López, Pablo Andrés
PG 1353 LOGO.png.jpg4-abr-2023Canva y genially como herramientas pedagógicas digitales en el proceso de enseñanza -aprendizaje en básica elementalAlarcón Angulo, Marcia LizethChiliquinga Vejar, Lorena Del Carmen
PG 1469 LOGO.jpg.jpg27-jun-2023Canvas para el aprendizaje activo-integral en la asignatura de ciencias naturales de educación mediaRevelo Burgos, María VerónicaGallegos Varela, Mónica Cecilia
PG 1522 logo.jpg.jpg19-jul-2023CMOOC en el desarrollo de la competencia digital docenteHermosa Vargas, Fausto AlfonsoArroyo Terán, Edwin Salomón
PG 1515 logo.jpg.jpg14-jul-2023El conectivismo como refuerzo en el rendimiento académico del área de Lengua y Literatura de los estudiantes de Educación Básica SuperiorArmijos Minuche, Ángela de LourdesAndrade Ubidia, Rómulo Paúl
PG 1003 logo.JPG.jpg20-ene-2022Constructor como herramienta tecnológica para generar material didáctico multimedia de educación general básica en la institución “Cesar Borja” de la parroquia Pioter año lectivo 2020-2021Paspuel Acosta, Héctor EmilioJaramillo Mediavilla, Lorena Guisela
PG 792 logo.png.jpg7-oct-2020Control de evaluaciones online en la Universidad Técnica del Norte modalidad en línea mediante visión artificialMéndez Ortega, Maritza GenovevaHerrera Granda, Erick Patricio
PG 1563 logo.jpg.jpg11-sep-2023Desarrollo de actividades educativas interactivas basadas en el modelo TPACK para promover el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del séptimo año de la Unidad Educativa del Milenio Alfonso HerreraPaspuel Bastidas, Nelly JanethLópez Gutiérrez, Juan Carlos
PG 1643 logo.jpg.jpg6-nov-2023Desarrollo de la empatía como parte de la Inteligencia Emocional a través del juego usando la aplicación Wordwall – Laberintos con los estudiantes del nivel media de la Unidad Educativa Comunitaria Intercultural Bilingüe “General Antonio Elizalde"Meneses Cacuango, Rosa GracielaGalarraga Andrade, Anabela Salomé