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Title: Formas de violencia de género más percibidas en La Universidad Técnica del Norte
metadata.dc.contributor.advisor: Acosta Paredes, Virna Isabel
Authors: Valdivieso Rojas, Israel Alejandro
metadata.dc.type: bachelorThesis
Keywords: DESARROLLO SOCIAL;GÉNERO;ESTUDIANTE UNIVERSITARIO;VIOLENCIA;COMPORTAMIENTO HUMANO
Issue Date: 20-Nov-2020
metadata.dc.date.created: 22-Oct-2020
Abstract: El presente trabajo de investigación busca determinar, cuál es la forma de violencia de género más percibida por los estudiantes en la Universidad Técnica del Norte, este estudio corresponde al paradigma integrativo cuanti-cualitativo, partiendo de un estudio de carácter descriptivo de fenómenos o hechos de la cotidianidad, con el propósito de generar mecanismos de acción, información y concienciación de violencia en los estudiantes en el desarrollo de una propuesta detallada en un Marco lógico, Se realizó la revisión bibliográfica de libros, revistas, artículos científicos, informes gubernamentales sobre el tema de estudio. Además, se aplicó como herramienta diagnostica una encuesta digital a estudiantes de todas las facultades con una muestra probabilística que se estratificó teniendo en cuenta la etnia, se usó la herramienta Google Forms, con la finalidad de conocer la principal forma de violencia más percibida por los estudiantes, el valor relativo de estudiantes que tiene claro el concepto de violencia y género, el porcentaje de estudiantes que ha sido víctima de este problema, además implicaciones correspondientes a dicha problemática como: relación con el causante, lugar de la violencia, como lo sobrellevaron, frecuencia con la que ocurrió entre otras. En conclusión, la violencia de género más percibida es la psicológica, lo que justifica la propuesta de Ruta de Acción en la que se planteara incluir mecanismos de acción, información y concienciación para dicha problemática.
Description: Analizar cuáles son los tipos de violencia de género más percibidos por las mujeres en la Universidad Técnica del Norte con el propósito de generar mecanismos de erradicación de la violencia en los estudiantes.
URI: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10737
metadata.dc.identifier.other: FECYT/ 3716
metadata.dc.coverage: Ibarra. Ecuador.
metadata.dc.description.degree: Ingeniería
metadata.dc.identifier.mfn: 0000031822
metadata.dc.contributor.deparment: Gestión y Desarrollo Social
Appears in Collections:Ingeniería en Gestión y Desarrollo Social

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