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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05  FECYT  2158 IMAGEN.JPG.jpg17-mar-2015La lúdica como estrategia pedagógica y su influencia en el proceso de socialización en los niños y niñas de primer año de Educación Básica de la escuela 28 de Septiembre de la ciudad de Ibarra, periodo 2013-2014.Ortega Mugmal, Rosa CelinaCevallos Campaña, Alicia Magdalena
05 FECYT 2120 IMAGEN.JPG.jpg16-mar-2015La narración de cuentos y su influencia en la estimulación de la creatividad e imaginación en los niños y niñas de 3 a 4 años de los Centros de Educación Inicial Carlos Emilio Grijalva, Germán Grijalva, Simón Bolívar, Eugenio Espejo y coronel Guillermo Burbano Rueda de la ciudad de El Ángel, cantón Espejo, provincia del Carchi, durante el año lectivo 2013-2014Yalamá Burbano, Alba GermaniaYandún Yalamá, Segundo Vicente
05  FECYT 2218 IMAGEN.JPG.jpg25-mar-2015Influencia de los hogares disfuncionales en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas de 4 a 5 años en la escuela Nuestra Señora de la Meced, cantón Ibarra de la parroquia Guayaquil de Alpachaca barrio Lomas de Azaya durante el año lectivo 2013-2014Quiñonez Narváez, Ana LucíaEcheverría Vaca, Ángel Gabriel
05 FECYT 2196 TESIS.pdf.jpg24-mar-2015Influencia de la dramatización como recurso técnico para desarrollar la autoestima en niños de 2- 4 años del Centro Infantil Azaya de la parroquia de Alpachaca cantón Ibarra, provincia de Imbabura durante el periodo 2013-2014Yapud Canacuán, Yadira FernandaYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 2237 logo.jpg.jpg24-abr-2015Estudio y análisis de la ejecución de juegos tradicionales para fomentar el desarrollo de las habilidades motrices de los niños de 4 a 6 años. En el primer año de Educación General Básica 26 de mayo de la ciudad de PimampiroGuerrero Narváez, Susana Gabriela; Amaguaña Cepeda, Patricia ElizabethLeón Vinueza, Jesús Amable
05 FECYT 2238 logo.jpg.jpg24-abr-2015Estudio de los factores emocionales que influyen en el desarrollo socioafectivo de los niños/as del Centro de Educación inicial San Antonio de la ciudad de Ibarra y su incidencia en el proceso de aprendizaje durante el año lectivo 2013-2014Caicedo Pozo, Analía Yajaira; Chicaiza Peñafiel, Patricia ElizabethJijón Limaico, Wilson Rolando
05 FECYT 2052 IMAGEN.JPG.jpg12-mar-2015Las fobias y su incidencia en la formación de la conducta de los niños y niñas de 4 a 5 años en Educación inicial de la Dolorosa. Manitos traviesas y luceritos de vida. De la ciudad de Pimampiro, en el año 2013-2014Meneses Chunchir, Fanny Janeth; Portilla Moreno, Fabiola MirianEcheverría Vaca, Ángel Gabriel
05  FECYT 2087 IMAGEN.png.jpg13-mar-2015La timidez y el aislamiento en los niños de 0 a 3 años y su incidencia en el comportamiento en el C.I.B.V. Santa Teresita de la ciudad de Cotacachi durante el año lectivo 2013-2014Chiliquinga Mugmal, Nancy AzucenaCadena Povea, Henry Rafael
05  FECYT 2202 IMAGEN.JPG.jpg25-mar-2015Las sensopercepciones en el proceso inicial de la lecto - escritura aplicada a niños y niñas de primer año de Educación Básica de las escuelas María Angélica Idrovo y 28 de Abril de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura en el año lectivo 2013 – 2014.Aguirre Unigarro, Beatriz LorenaFlores Lema, Pedro Pablo
05  FECYT 2208 IMAGEN.JPG.jpg25-mar-2015Los títeres y su incidencia en el desarrollo del lenguaje oral de los niños de 3 a 4 años de edad del Centro Infantil del Buen Vivir Simón Bolívar del cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014. Propuesta Alternativa.Velasco Jarrín, Sandra ElizabethBarahona Dávila, Nelly Patricia