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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Director(es)
	4-may-2016	Procesos educomunicacionales y su aplicación, dirigido a padres y docentes encargados del cuidado y atención de niños de 4 a 5 años del Centro de Educación inicial María Montessori. Periodo 2013. Propuesta alternativa.	Montero Zambrano, Sonia Del Pilar	López Ayala, Raimundo Alonso
	21-mar-2016	Las prácticas ancestrales y su incidencia en el desarrollo cultural en los niños de dos a cinco años, de los Centros Infantiles en las comunidades de las parroquias Sagrario y San Francisco, del cantón Cotacachi.- Propuesta alternativa.	Gonzales Sánchez, María Hilda	Flores Lema, Pedro Pablo
	14-mar-2016	La pedagogía teatral como un método de enseñanza para niños con discapacidad de 4-5 años del centro infantil la joya del cantón Otavalo provincia de Imbabura periodo 2013-2014.	Batallas Bedón, Margarita Del Roció	Barahona Dávila, Nelly Patricia
	11-mar-2016	La sobreprotección de los padres de familia y su incidencia en el desarrollo socio-afectivo de los niños y niñas de primer año de educación básica de la escuela Seis de Julio, cantón Cotacachi, provincia Imbabura, en el año lectivo 2013-2014.	Troya Haro, Laura Geovanna	Andrade Tirado, Santiago Alfonso
	17-mar-2016	Influencia de la comunicación entre padres de familia e hijos en el desarrollo de la autoestima de los niños y niñas del Primer año de Educación Básica de la Escuela Ana Luisa Leoro, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2013-2014.	Salcedo Suárez, Verónica Elizabeth	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	10-mar-2016	Técnicas didácticas cooperativas y su influencia en la equidad de género en los niños y niñas del primer año de educación básica de la escuela José Miguel Leoro Vásquez de la parroquia de San Antonio de Ibarra 2013-2014, propuesta alternativa.	Guevara Chuquín, Hipatia Daniela	Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena
	17-mar-2016	La infraestructura física de los centros infantiles MIES Zona 1, sector la Esperanza y su incidencia en la formación de niños y niñas de 1 a 3 años que asisten a dichas instituciones durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa.	Quelal Cuatin, Marcia Germania; Molina Simbaña, Maritza Yadira	Marroquín Gordillo, Jacinto Fabián
	5-jul-2018	Seguimiento a los graduados, de la carrera de Licenciatura de Docencia en Educación Parvularia, de la Universidad Técnica del Norte, Cantón Ibarra, Provincia de Imbabura, en el periodo 2012-2015	Moncayo Torres, Estefany Vanessa	Yandún Yalamá, Segundo Vicente
	29-mar-2016	Las técnicas activas y su incidencia en el desarrollo de la inteligencia naturalista en los niños del nivel inicial de la Unidad Educativa Academia Militar San diego cantón Ibarra, provincia de Imbabura, en el periodo 2013-2014.	Garrido Subía, Mónica Yolanda	Narváez Garreta, Flor María
	5-oct-2020	El baile tradicional como metodología para desarrollar la motricidad gruesa en niños de 4 a 5 años de la E.G.B. “Seis de Julio” en el año lectivo 2019 - 2020	Conde Guerra, Mayra Alejandra	Cevallos Campaña, Alicia Magdalena