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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
|---|---|---|---|---|
 | 14-mar-2014 | Estudio de estrategias metodológicas encaminadas a la enseñanza de la asignatura de inglés a niños con déficit atencional en los octavos años del colegio UTN en la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013. Propuesta alternativa | Chavarrea Ortega, Carlos Wladimir; Peña Álvarez, Gerson | Villegas Buitrón, Magdalena Adriana |
