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05 FECYT 2545 logo.jpg.jpg31-May-2016Estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo del lenguaje en los niños y niñas de 1 a 3 años de los centros infantiles del buen vivir SOS Ecuador de la ciudad de Ibarra durante el período 2014-2015. Propuesta Alternativa.Rosero Guaján, Janeth ConsueloSalazar Andino, Lourdes Hipatia
05 FECYT 2562 logo.jpg.jpg1-Jun-2016Estrategias lúdicas y su influencia en la autoestima de los niños y niñas del centro de educación inicial "Lidia Inés Molina", de la parroquia la Dolorosa del Priorato, cantón Ibarra, durante el Segundo Quimestre del año lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa.Yépez Pozo, Doris NarcisaSalazar Andino, Lourdes Hipatia
05 FECYT 2418 logo.jpg.jpg6-May-2016El conocimiento de las normas básicas de la Ley de tránsito del Ecuador, dirigido a los niños/niñas de 4 a 5 años de Educación inicial en el Centro Infantil Mundo de ilusiones de la Policía Nacional de la ciudad de Ibarra. Propuesta de una guía práctica.Hernández Orozco, Mayra Soraya; Fuentes Yépez, Patricia RaquelRamos Andrade, Manuel Alfonso
05 FECYT 2544 logo.jpg.jpg31-May-2016Estrategias para desarrollar la inteligencia kinestésica corporal y su incidencia en la coordinación dinámica en los niños 4 a 5 años de la Unidad Educativa ¿La Salle¿ en el año lectivo 2014 - 2015.Guerra Pantoja, María Cristina; Anrrango Chávez, Angélica MagdalenaYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 2415 logo.jpg.jpg5-May-2016La actividad lúdica como proceso pedagógico utilizado por las maestras. Incide en el desarrollo integral de los niños y niñas de 4-5 años de Educación inicial de la Unidad Educativa La Victoria durante el año lectivo 201-2015. Propuesta alternativa.Quinteros Cevallos, Mayra AlexandraYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 2681 LOGO.jpg.jpg29-Jun-2016Estrategias pscopedagógicas que utilizan las maestras y su influencia en el desarrollo de la inteligencia cinestésica corporal en los niños/as de cuatro años de los CIM “María Olimpia Gudiño N° 1, N° 2” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2012 - 2013. Propuesta alternativa.Fuertes Lima, Aracely ElizabethYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 2682 LOGO.jpg.jpg29-Jun-2016Estudio del trastorno adaptativo y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños/as de 4 a 5 años del primer año de educación inicial “Los Picapiedras” y “Albertina Franco de Leoro”, de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2012-2013.Guevara Rodríguez, Beatriz Margot; Benavides Guevara, Nataly SalomeCarrillo Bejarano, Marieta Magdalena
05 FECYT 2380 logo.jpg.jpg29-Apr-2016La alimentación nutritiva y su influencia en el aprendizaje en los niños/as de 5 años, de la Escuela de Educación Básica Rumiñahui, ubicado en la comunidad de Rumipamba, al sur este de la ciudad de Ibarra, durante el periodo comprendido en el año lectivo 2012 al 2013.Montenegro Anrrango, Mayra Verónica; Yépez Benalcazar, Johanna Del CarmenZambrano Pesantez, Florinda Edelina
05  FECYT 2115 IMAGEN.jpg.jpg16-Mar-2015El juego como herramienta para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 a 5 años de edad en la Unidad Educativa Particular Atahualpa, en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el periodo 2013-2014García Narváez, Elvia MarleneAndino Andino, Segundo Marcelo
05  FECYT 2143 IMAGEN.JPG.jpg16-Mar-2015Incidencia de la Inteligencia Kinestésica, en el desarrollo de la pre-escritura para niños y niñas del primer año de Educación Básica de la escuela Ana Luisa Leoro de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en año lectivo 2013-2014.Parraga Hermida, Martha CarolinaYandún Yalamá, Segundo Vicente