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	26-Apr-2016	Influencia de los aprendizajes tempranos en la iniciación de la pre escritura en los niños y niñas de 2 años del Centro de Desarrollo infantil Chispitas de ternura de la ciudad de Ibarra, en el año lectivo 2013-2014.	Gómez Acosta, Paola Andrea	Echeverría Vaca, Ángel Gabriel
	17-Mar-2015	El uso de las TICS como herramienta pedagógica para estimular el proceso de enseñanza aprendizaje dirigido a las niños y niñas de 4 años del Centro de Educación Inicial Rafael Suárez, de la ciudad de Ibarra, año lectivo 2014.	Ponce Velasco, María José	Álvarez Tafur, Galo Fabián
	18-Mar-2015	Técnicas artísticas (escultura y pintura) para estimular la relajación en los niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Educación Inicial San Antonio del cantón Ibarra provincia de Imbabura.	Montesdeoca Mora, Norma Janeth	López Ayala, Raimundo Alonso
	25-Mar-2015	Las sensopercepciones en el proceso inicial de la lecto - escritura aplicada a niños y niñas de primer año de Educación Básica de las escuelas María Angélica Idrovo y 28 de Abril de la ciudad de Ibarra provincia de Imbabura en el año lectivo 2013 – 2014.	Aguirre Unigarro, Beatriz Lorena	Flores Lema, Pedro Pablo
	17-Mar-2015	Percepción viso manual y su influencia en el desarrollo de la motricidad fina de los niños y niñas de 3 a 4 años del Centro de Educación Inicial doctor Camilo Gallegos de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, año 2013 - 2014.	Chango Chicaiza, Edith Angelita	Gudiño Noguera, Anita Del Rocío
	17-Mar-2015	Incidencia en la fase logopédica, fonética y alfabética en el desarrollo de la pre-escritura en los niños/as de 5 años de edad en la Unidad Educativa San Juan Diego del cantón Ibarra, provincia de Imbabura, año 2013-2014	Placencia Montenegro, Clara Lisbeth	Flores Lema, Pedro Pablo
	23-May-2016	Inclusión de niños y niñas de cuatro a cinco años con capacidades diferentes al sistema educativo pre-escolar en la Escuela Pedro Moncayo del Cantón Ibarra, Provincia Imbabura en el año lectivo 2014-2015.	Flores León, Yesenia Paola	Realpe Zambrano, Zoila Esther
	12-Mar-2015	La literatura infantil como instrumento idóneo para el desarrollo del pensamiento creativo y cesibilidad literaria en la educación inicial para los niños niñas de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial Rafael Suárez de la ciudad de Ibarra en el periodo 2013-2014. Propuesta alternativa	Telpis Moncayo, María Carmen	Terán Gordillo, Silvia Jeaneth
	12-Apr-2016	La influencia del desarrollo sensorial en el aprendizaje cognitivo en niños de 4 a 5 años de las Escuelas General Luis Leoro Franco y Aída León de Rodríguez Lara de la ciudad de Ibarra, en el periodo académico 2013-2014. Propuesta alternativa.	Pazmiño Potosí, Naila Nathali	Andrade Tirado, Santiago Alfonso
	12-Mar-2015	Implementación del juego como método de enseñanza para estimular el aprendizaje en niños niñas de 4 ha 5 años del primer año de Educación General Básica Piedad Gómez jurado de la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013. Propuesta alternativa.	Jara Puglla, Angelica Patricia; Martínez Yépez, María Beatriz	Dávila Tena, Hipátia Magdalena