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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05 FECYT 2477 logo.jpg.jpg24-may-2016La comprensión lectora y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños y niñas de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa del Milenio Jatun Kuraka Otavalo de la parroquia San Luis de Otavalo provincia de Imbabura del año lectivo 2012-2013Chávez Moreno, Jenny PaolaLópez Ayala, Raimundo Alonso
05 FECYT 1653 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Influencia de la afectividad en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de los sextos y séptimos años de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta Ecuador de la parroquia Tabacundo del cantón Pedro Moncayo año 2012. Propuesta de guía para docentes.Romero Jarrín, Gabriela Karina; Oña Pozo, Andrea SamanthaLópez Ayala, Jacinta Lucía
05 FECYT 1211 Tesis.pdf.jpg10-jul-2013Factores sociales y familiares que inciden en el rendimiento escolar de los niños y niñas de la Escuela Teniente Hugo Ortiz de la Comunidad La Magnolia, Parroquia García Moreno, Cantón Cotacachi durante el año lectivo 2010-2011Lema Orozco, Paola Del Cármen; Dávila Hinojosa, María De Los ÁngelesAndrade Jaramillo, Hugo René
FECYT 796 RESUMEN.pdf.jpg10-may-2011Estudio de la timidez y la falta de confianza y su incidencia en la expresión oral en los estudiantes de los 5tos y 6tos años de educación básica de la unidad educativa particular “Mariana de Jesús”Rodríguez Sevilla, Oscar Alejandro; Valenzuela Erazo, Diana CristinaVizcaíno León, Jaime Marcelo
DERECHOS DE AUTOT DE UNO.pdf.jpg9-jul-2013Dificultad en el uso de las reglas ortográficas en los estudiantes del séptimo año de educación básica del Centro de Educación Nasacota Puento y de la unidad Educativa Héroes del Cenepa del cantón CayambeQuishpe Yaselga, Marìa IsabelManosalvas Vaca, Manuel María
05 FECYT 1969 TESIS.pdf.jpg4-jun-2014La lectura y su influencia en la aplicación de las reglas ortográficas de los niños y niñas del quinto, sexto y séptimo años de Educación General Básica de la escuela General Rafael Arellano de la ciudad de Mira, provincia del Carchi durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta AlternativaMira Camacàs, Andrea ElizabethAlarcón Rivadeneira, Julio César
05 FECYT 1627 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Estudio de la comprensión lectora en los estudiantes delos sextos años de Educación Básica de la escuela Libertador Simón Bolívar de la ciudad de Otavalo, provincia de ImbaburaEncalada Sosa, Omar AlexanderBraganza Verdezoto, Luis Estuardo
05 FECYT 1999 Imagen.jpg.jpg6-mar-2015Comprensión lectora de fábulas para la formación de valores enfocados en el buen vivir en los alumnos del cuarto grado de las escuelas “Mercedes Troya de Suárez” y “Víctor Manuel Peñaherrera” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2012 – 2013”. Propuesta alternativaArciniega Torres, Rosa Liliana; Chiriboga Lugo, Josue IsaacCadena Povea, Henry Rafael
05 FECYT 1347 TESIS.pdf.jpg9-jul-2013Estrategias para desarrollar la creatividad en la redacción de cuentos en los estudiantes de los cuartos, quintos y sextos años de educación básica de la Escuela Edison Mendoza, ciudadela la Victoria, cantón Ibarra, provincia de ImbaburaFlores Cifuentes, Teresa Del Consuelo; Gavilimavilatuña, Diana RubyMonosalvas Vaca, Manuel María
05 FECYT 1743 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Estudio de las tecnología (TICs Power - Point) en la lectura comprensiva para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de los segundos años de Educación Básica en las escuelas “Eloy Proaño” de Quiroga y “General Juan Lavalle” de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta AlternativaCorrea Benavides, Sandra Elizabeth; Flores Chandi, María LuisaÁlvarez Tafur, Galo Fabián

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