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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)Director(es)
05 FECYT 1671 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Los signos de puntuación y su incidencia en la escritura y lectura de los niños y niñas de sextos y séptimos años de educación básica de la escuela Horacio Drouet Calderón de la provincia de Esmeraldas y Nueve de Octubre de la Provincia del Carchi. Durante el año lectivo 2012-2013 propuesta alternativa.Soto Ramírez, Vicente Elías; Cevallos Cadena, Maritza VivianaDávila Guevara, Pedro Jorge
05 FECYT 1621 TESIS.pdf.jpg29-may-2014Aplicación de técnicas creativas en la producción de textos literarios en los niños y las niñas de los quintos, sextos y séptimos años de educación básica de la escuela "Fernando Chávez Reyes" durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativaVásquez Calderón, Diego MauricioYandún Yalamá, Segundo Vicente
05 FECYT 1615 TESIS.pdf.jpg29-may-2014La enseñanza-aprendizaje de Ortografía y su incidencia en la expresión escrita de los estudiantes de los Octavos, Novenos y Décimos grados del Colegio 4 de Julio de la ciudad de Ibarra en el Año Lectivo 2011-2012Bedón Tirado, Yolanda Marisol; Bedón Tirado, Ana LucíaAlarcón Rivadeneira, Julio César
05 FECYT 1655 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Aplicación metodológica delas cuatro conciencias semántica, léxica, sintáctica y fonológica en la enseñanza aprendizaje de la lecto-escritura en el segundo año de educación Básica en el periodo académico 2012-2013 propuesta alternativaGalindo Pijal, Mirian Del Carmen; Torres Yacelga, Miryan LuceliLópez Ayala, Jacinta Lucía
05 FECYT 1652 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Análisis de las técnicas y estrategias activas dirigidas a la producción de textos escritos, en los estudiantes de los sextos y séptimos años de la Educación General Básica en las escuelas de Guayaquil y Modesto Peñaherrera en el año lectivo 2012-2013Armijo Ayala, Magno Riquelme; Guevara Carvajal, Julián EusebioAlarcón Rivadeneira, Julio César
05 FECYT 1676 TESIS.pdf.jpg28-may-2014Influencia de la lectura comprensiva en la elaboración de resúmenes de textos en los estudiantes de los sextos y séptimos años de educación básica de las escuelas Mercedes Troya de Suárez y José Martí, en el año lectivo 2012-2013.Romero Valenzuela, Fausto Rubén; Castro Aguas, Omar VinicioAlarcón Rivadeneira, Julio César
05 FECYT 1349 TESIS.pdf.jpg9-jul-2013Los problemas de disgrafía y caligrafía en los estudiantes de los terceros años de educación básica de las escuelas Cristobal de Troya y Alejandro Pasquel Monge de la ciudad de Ibarra.Anrango Moreta, Pedro Fabián; Vallejos Guaján, Jorge LuisManosalvas Vaca, Manuel María
05 FECYT 1962 TESIS.pdf.jpg4-jun-2014Estudio de los tipos y niveles de lectura, y su incidencia en el rendimiento de los niños de terceros y cuartos años de Educación Básica de la escuela Ciudad de Cuenca de la parroquia El Sagrario Cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2012-2013Hidalgo Tuquerrez, María YolandaAndrade Ubidia, Rómulo Paúl
05 FECYT 1962 TESIS.pdf.jpg4-jun-2014Estudio de los tipos y niveles de lectura, y su incidencia en el rendimiento de los niños de terceros y cuartos años de Educación Básica de la escuela Ciudad de Cuenca de la parroquia El Sagrario Cantón Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2012-2013Hidalgo Tuquerrez, María YolandaAndrade Ubidia, Rómulo Paúl
05 FECYT 1707 TESIS.pdf.jpg29-may-2014La utilización de organizadores gráficos en la metodología de enseñanza de lengua y literatura en los estudiantes de los octavos años del Instituto Luis Ulpiano de la Torre en el período lectivo 2012 2013. Propuesta Alternativa.Yépez Moreta, Marcela Elizabeth; Proaño Andramunio, Mayra AlejandraAlarcón Rivadeneira, Julio César

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