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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
logo.jpg.jpg21-sep-2016Juegos al aire libre como estrategia de estimulación para la inteligencia kinestésica en los niños y niñas de 2 a 3 años en la Modalidad Creciendo Con Nuestros Hijos en Los Sectores de San Cayetano, Mariano Acosta y Pugacho de la ciudad de Ibarra, durante el año 2015- 2016Realpe Zambrano, Zoila Esther; Chiliquinga Espinosa, Liva Paulina; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
logo.jpg.jpg26-sep-2016Estrategias metodológicas adecuadas para el mejoramiento del aprendizaje de los niños y niñas con discapacidad visual de 3 a 5 años del centro de educación popular especial de Imbabura de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2014-2015Pineda Cerón, Andrea Elizabeth; Pilco Amaguana, Clara Veronica; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
logo.jpg.jpg9-nov-2016La integración familiar y su incidencia en el desarrollo emocional de los niños y niñas de primero de básica de la Unidad Educativa República del Ecuador en la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura año 2014-2015Orbes Ortega, Eugenia Pompilla; Gualsaquí Gordon, Diana Magdalena; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
logo.jpg.jpg25-oct-2016El período de adaptación y su incidencia en el aprendizaje de los niños 1 a 3 años Del Centro Infantil Casita de Sorpresas de la ciudad de Ibarra, período 2014-2015Flores Tapia, Ximena Alexandra; Morales Monge, Rosa Lorena; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
05 FECYT 2681 LOGO.jpg.jpg29-jun-2016Estrategias pscopedagógicas que utilizan las maestras y su influencia en el desarrollo de la inteligencia cinestésica corporal en los niños/as de cuatro años de los CIM “María Olimpia Gudiño N° 1, N° 2” de la ciudad de Ibarra en el año lectivo 2012 - 2013. Propuesta alternativa.Yandún Yalamá, Segundo Vicente; Fuertes Lima, Aracely Elizabeth; Parvularia
05 FECYT 2697 logo.jpg.jpg7-jul-2016Incidencia de las estrategias didácticas en el desarrollo cognitivo de los niños de 3 a 5 años de la Escuela de Educación Básica Daniel Pasquel de la Parroquia de Natabuela - Cantón Antonio Ante en el año lectivo 2014 - 2015.Andrade Salazar, Julio Miguel; Andrade Calderón, Patricia Alexandra; Docencia en Educación Parvularia
05 FECYT 2682 LOGO.jpg.jpg29-jun-2016Estudio del trastorno adaptativo y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños/as de 4 a 5 años del primer año de educación inicial “Los Picapiedras” y “Albertina Franco de Leoro”, de la Ciudad de Ibarra en el año lectivo 2012-2013.Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena; Guevara Rodríguez, Beatriz Margot; Benavides Guevara, Nataly Salome; Parvularia
LOGO.jpg.jpg16-dic-2016Las dinámicas grupales para fortalecer la autonomía personal en niños y niñas de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Pimampiro, del cantón san pedro de Pimampiro, provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2015- 2016Hinojosa Neira, Iván Alexander; Tarapuez Tarapuez, Silvana Elizabeth; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
LOGO.jpg.jpg12-dic-2016El periodo de adaptación y su incidencia en el desarrollo integral de los niños y niñas de 3 a 5 años de la unidad educativa el priorato del cantón Ibarra, durante el periodo 2015-2016Salazar Andino, Lourdes Hipatia; Arcos Pozo, Teresa Piedad; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia
LOGO.jpg.jpg16-dic-2016Juegos dinámicos y su incidencia en el comportamiento de los niños y niñas de 2 a 4 años del centro de desarrollo infantil chispitas de ternura de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura en el año lectivo 2015-2016Flores Tapia, Ximena Alexandra; Balcázar Vargas, Vilma Janeth; Licenciatura en Docencia en Educación Parvularia