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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
05 FECYT 2040 IMAGEN.jpg.jpg11-mar-2015El desarrollo de la inteligencia lingüística a través del juego en los niños y niñas de los CIBV Mis Amiguitos, Estrellitas de Luz, Alegría del Niño, de la ciudad de San Gabriel, provincia del Carchi, en el año lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa.Rea Pérez, Piedad Cecilia Del Rosario; Benavides Coronel, Alicia Raquel; Vaca Patiño, Alexandra María; Parvularia
05 FECYT 2210 IMAGEN.JPG.jpg23-mar-2015Estudio de la organización del archivo y su incidencia en la calidad de atención al estudiante de la carrera de parvularia ISPED, de la universidad Técnica del Norte año 2013. Propuesta alternativa.Yandún Yalama, Segundo Vicente; Ramírez Betancourt, Vanessa Lilye; Secretariado Ejecutivo en Español
05 FECYT 2160 IMAGEN.JPG.jpg17-mar-2015Utilización del material didáctico para la enseñanza de pre-Matemática en niños de 4 a 5 años en los centros de Educación Inicial. Del cantón San Pedro de Huaca, provincia del Carchi, en el año 2012-2013.Alvarez Tafur, Galo Fabián; Caballero Fueltala, Lourdes Ivone; Guerron Yazan, Dora Elizabeth; Parvularia
05  FECYT 2060 IMAGEN.jpg.jpg12-mar-2015La literatura infantil como instrumento idóneo para el desarrollo del pensamiento creativo y cesibilidad literaria en la educación inicial para los niños niñas de 4 a 5 años en el Centro de Educación Inicial Rafael Suárez de la ciudad de Ibarra en el periodo 2013-2014. Propuesta alternativaTerán Gordillo, Silvia Jeaneth; Telpis Moncayo, María Carmen; Docencia en Educación Parvularia
05 FECYT 2163 IMAGEN.JPG.jpg17-mar-2015Estudio del clima social del aula en el desarrollo socio afectivo de los Centros Infantiles del Buen Vivir de la ciudad de Atuntaqui, cantón Antonio Ante.Flores Lema, Pedro Pablo; Andrade Lopez, Fanny Alexandra; Farinango Maya, Jimena Alexandra; Parvularia
05 FECYT 2165 IMAGEN.JPG.jpg17-mar-2015Los problemas del lenguaje y su influencia en la autonomía de los niños y niñas de 2 a 3 años de edad en el Centro Infantil Dr. Luis Jaramillo Pérez de la ciudad de Ibarra, periodo 2014. Propuesta alternativa.Flores Lema, Pedro Pablo; Arellano Quiroz, Monica Narcisa; Parvularia
05 FECYT 2192 IMAGEN.jpg.jpg17-mar-2015Los rincones de aula como metodología para promover el desarrollo integral de los niños del Centro de Educación Inicial Benjamín Carrión de la ciudad de Otavalo, provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014Carrillo Bejarano, Marieta Magdalena; Mena Rivera, Anita Lucia; Educación Parvularia
05  FECYT 2087 IMAGEN.png.jpg13-mar-2015La timidez y el aislamiento en los niños de 0 a 3 años y su incidencia en el comportamiento en el C.I.B.V. Santa Teresita de la ciudad de Cotacachi durante el año lectivo 2013-2014Cadena Povea, Henry Rafael; Chiliquinga Mugmal, Nancy Azucena; Inglés
05 FECYT 2122 IMAGEN.JPG.jpg16-mar-2015La Dramatización como estrategia, para prevención de accidentes en los primeros años de Educación General Básica de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, de la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura, durante el año lectivo 2013-2014.Barahona Dávila, Nelly Patricia; Arcos Duchi, Janeth Gabriela; Parvularia
05 FECYT 2124 IMAGEN.JPG.jpg16-mar-2015Técnicas lúdicas para la estimulación física en los niños/as de 4 a 5 años en el Centro Infantil Juan Francisco Cevallos del cantón Cotacachi provincia de Imbabura en el año lectivo 2013-2014.León Vinueza, Jesús Amable; Chico Ponce, Mélida Aracely; Parvularia