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Browsing by Author Flores Chandi, María Luisa
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| Preview | Issue Date | Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.advisor??? |
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 | 28-May-2014 | Estudio de las tecnología (TICs Power - Point) en la lectura comprensiva para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de los segundos años de Educación Básica en las escuelas “Eloy Proaño” de Quiroga y “General Juan Lavalle” de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa | Correa Benavides, Sandra Elizabeth; Flores Chandi, María Luisa | Álvarez Tafur, Galo Fabián |
