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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10400
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | Posso Yépez, Miguel Ángel | - |
dc.contributor.author | Chamorro Ruano, Viviana Leticia | - |
dc.contributor.author | Altamirano Gordillo, Alexandra Katherine | - |
dc.date.accessioned | 2020-06-24T23:55:47Z | - |
dc.date.available | 2020-06-24T23:55:47Z | - |
dc.date.created | 2020-05-04 | - |
dc.date.issued | 2020-06-24 | - |
dc.identifier.other | FECYT/ 3643 | es_EC |
dc.identifier.uri | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10400 | - |
dc.description | Analizar el proceso de orientación profesional en el bachillerato, de los estudiantes de primer semestre de las carreras de Fisioterapia, Medicina, Nutrición y Dietética, y Artes Plásticas de la Universidad Técnica del Norte. | es_EC |
dc.description.abstract | En el presente proyecto de investigación se desarrolla una investigación previa para conocer cómo se lleva a cabo el proceso de Orientación Profesional en las instituciones educativas del norte del país, pues se quiere identificar, cuáles son las causas de la deserción estudiantil, o cuáles fueron las falencias o debilidades que se presentan en el proceso de orientación profesional, para así posteriormente cubrir esas fallas, permitiendo que el proceso se cumpla a cabalidad y exista más estudiantes conformes con la carrera que cursan u oficio elegido. Por lo tanto, se ha planteado como objetivo general; analizar el proceso de orientación profesional en el bachillerato, de los estudiantes de primer semestre de las carreras de Fisioterapia, Medicina, Nutrición y Dietética; y Artes Plásticas de la UTN, guiándose bajo el paradigma cuantitativo descriptivo, usando una técnica documental; misma que permitió captar información teórica relevante, y con la aplicación de una encuesta a 159 estudiantes de la UTN. Entre los resultados más relevantes se ha evidenciado que en la FECYT, cerca del 50% de estudiantes encuestados indican no estar satisfechos con la carrera que cursan, mientras que, en la facultad de SALUD, el 80% de estudiantes se encuentran conformes con la carrera que cursan, concluyendo que los estudiantes de Artes Plásticas no se sienten conformes con la carrera que cursan, y que el proceso de orientación profesional que recibieron no fue el educado. | es_EC |
dc.language.iso | spa | es_EC |
dc.rights | openAccess | es_EC |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | * |
dc.subject | PSICOLOGÍA EDUCATIVA | es_EC |
dc.subject | ORIENTACIÓN VOCACIONAL | es_EC |
dc.subject | ORIENTACIÓN PROFESIONAL | es_EC |
dc.subject | FISIOTERAPIA | es_EC |
dc.subject | MEDICINA | es_EC |
dc.subject | NUTRICIÓN Y DIETÉTICA | es_EC |
dc.subject | ARTES PLÁSTICAS | es_EC |
dc.title | Análisis del proceso de orientación profesional en el bachillerato, de los estudiantes del primer semestre de las carreras de Fisioterapia, Medicina, Nutrición y Dietética, y Artes Plásticas de la Universidad Técnica del Norte | es_EC |
dc.type | bachelorThesis | es_EC |
dc.description.degree | Licenciatura | es_EC |
dc.contributor.deparment | Psicología Educativa y Orientación Vocacional | es_EC |
dc.coverage | Ibarra. Ecuador. | es_EC |
dc.identifier.mfn | 0000031474 | es_EC |
Appears in Collections: | Lic. en Psicología Educativa |
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