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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10867
Título : | Affective factors influencing oral production in English in the 8th level egb of the educational unit “Víctor Manuel Peñaherrera”. Ibarra canton. school year 2018-2019 |
Director: | Obando Arroyo, José Miguel |
Autor : | Pozo Villota, Eleana Madelaynne |
Tipo docuemento: | bachelorThesis |
Palabras clave : | INGLÉS;AUTOESTIMA;LENGUA EXTRANJERA;PSICOLOGÍA CLÍNICA |
Fecha de publicación : | 22-ene-2021 |
Fecha de creación : | 11-may-2020 |
Resumen : | La presente investigación trata de minimizar los efectos de factores afectivos como: ansiedad y autoestima que los estudiantes pueden experimentar mientras realizan actividades de producción oral en l2. Aplicando una guía metodológica con estrategias y actividades. Esta investigación de tesis se llevó a cabo durante el año escolar 2018-2019, con estudiantes del octavo año escolar de educación general básica (EGB) de la unidad educativa "Víctor Manuel Peñaherrera", cantón Ibarra y provincia de Imbabura. Los beneficiarios directos de esta investigación son los 63 estudiantes encuestados. La información se recopiló utilizando diferentes técnicas, como la encuesta, la lista de verificación y la hoja de observación para caracterizar los efectos de la ansiedad y la autoestima en los estudiantes, y luego el posterior diseño de material adicional implementado en la guía cuyas estrategias contribuirán a la solución de lo identificado previamente problema. |
Descripción : | Apply strategies to minimize the effect of the affective factors in oral production in foreign language in order to minimize language anxiety and enhance self- esteem with 8th level students at Educational Unit “Víctor Manuel Peñaherrera”, school year 2018-2019. |
URI : | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10867 |
Ubicación: | FECYT/ 3735 |
Ciudad. País: | Ibarra. Ecuador. |
Grado Académico: | Licenciatura |
Código MFN : | 0000031953 |
Carrera Profesional: | Inglés |
Aparece en las colecciones: | Lic. en Inglés |
Ficheros en este ítem:
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