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dc.contributor.advisorBenalcázar Gómez, Marco Arturo-
dc.contributor.authorParedes Vergara, Leonor Del Rocío-
dc.date.accessioned2013-05-02T14:28:30Z-
dc.date.available2013-05-02T14:28:30Z-
dc.date.created2013-05-02-
dc.date.issued2013-05-02T14:28:30Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1162-
dc.descriptionDiagnosticar el grado de preparación y de sensibilización de los docentes para atender a las niñas con necesidades educativas especiales.es_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación programa de capacitación al personal docente de la escuela “Gabriela Mistral”, para la inclusión de niñas con necesidades educativas especiales. Nace en la escuela “Gabriela Mistral”, quienes van a ser investigados son las niñas, docentes, autoridades, padres de familia; frente a la realidad en que vivimos nos dificulta por la poca aceptación que tienen las niñas con necesidades educativas especiales, se debe al recelo o miedo por la falta de capacitación a los maestros y maestras, por el desconocimiento de la metodologías, infraestructura que representa un peligro. Hoy me encuentro frente a un gran reto con una enorme responsabilidad que es la de convertirnos en sus portavoces y en sus líderes, mi objetivo es integrar a las niñas con necesidades educativas especiales de forma adecuada a la educación regular, mediante la aplicación de una estrategia que permita un ambiente de sensibilización de toda la comunidad educativa, mediante la valoración psicopedagógica e individual de cada uno de los casos.es_ES
dc.format.extent79es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectEDUCACIÓN ESPECIALes_ES
dc.subjectINVESTIGACIÓNes_ES
dc.subjectPROGRAMA DE CAPACITACIÓN AL PERSONAL DOCENTEes_ES
dc.titlePrograma de capacitación al personal docente de la Escuela Gabriel Mistral, para la inclusión de niñas con necesidades educativas especiales al Sistema Regular de educación.es_ES
dc.typemasterThesises_ES
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