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Título : Modelo TPACK: Una propuesta para la educación
Autor : Jaramillo Mediavilla, Lorena Guisela
Mediavilla Sarmiento, Ana Lucía
López Chamorro, Santiago Patricio
Jaramillo Mediavilla, Soraya Jacqueline
Jaramillo Mediavilla, Karina Maricela
Tipo docuemento: Book
Palabras clave : EDUCACIÓN;TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN;ENSEÑANZA;APRENDIZAJE
Fecha de publicación : 13-sep-2022
Fecha de creación : 1-oct-2020
Resumen : Las Tecnologías de la Información y Comunicación han ingresado en la vida diaria de los seres humanos y están alcanzando un desarrollo exponencial en muchas áreas, entre ellas la Educación ya que permiten establecer y afianzar las relaciones sociales por medio de trabajos cooperativos, en los cuales varias personas puedan trabajar de manera conjunta y compartir diferente información al mismo tiempo, así como establecer una conexión entre docente y estudiante durante el proceso de realización de las diferentes actividades de enseñanza aprendizaje.
Descripción : La obra está dirigida a los docentes o profesionales de la educación en general, para que puedan integrar de la mejor forma las tecnologías a sus actividades y proveer a sus estudiantes las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren actualmente. La incorporación de las TICs permite a los docentes y a los estudiantes cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos ya que están transformando la educación notablemente, sobre todo si se consigue adaptar el modelo TPACK donde se conjugan los tres componentes que son: Pedagogía, Tecnología y Contenidos, y se logra un cambio tanto en la forma de enseñar como en la forma de aprender y, por supuesto, en el rol del docente y estudiante en este proceso.
URI : http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12820
ISBN : 978-9942-784-93-3
Ciudad. País: Ibarra. Ecuador.
Aparece en las colecciones: Editorial UTN

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