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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13657
Title: | Ecos de la academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Nro 4 |
Authors: | Arnavat Carballido, Albert Basantes Andrade, Andrea Verenice Naranjo Toro, Miguel Edmundo Gallegos Varela, Mónica Cecilia Grijalva Rodas, Pablo Javier Villarreal Castillo, Jenny Elizabeth Galarza Cachiguango, Iván Santiago Falcón Gordillo, Santiago Israel Guerra Reyes, Frank Edison Carrascal Albán, Adriano Ramiro Gort, Amelia Guevara Betancourt, Sandra Mariana Echeverría, Carmita Mantilla Guerra, Marcia Lucía López Ayala, Raimundo Alonso Doria De La Terga, Eugenio Víctor Gutiérrez, Luis Murillo, Herman Sandoval, Iván Daza, Washington Fernández, Ramón Alberto La Serna Gómez, Adelfa María Pérez García, Fernando Ojeda La Serna, Vivián Montalvo, María Mora Grijalva, Milton Marino Murugó, Anna Pi I Posso Astudillo, Ángela Mikaela Cardona, Diana Pullas, Paúl Andrade, Jorge Alcívar, Freddy Ortiz, David Yépez, Mariuxi Martínez, Rosalba Posso Yépez, Miguel Ángel León Ron, Mayra Verónica Galárraga Andrade, Anabela Salomé Mina Páez, Alexandra Del Carmen Placencia Enríquez, Esteban Marcelo Del Río, César A. Pineda Insuasti, Julio A. Mancilla, Eréndida Guerrero, Manuel |
metadata.dc.type: | Journal |
Keywords: | HISTORIA;FOTOGRAFÍA;PINTURA;INTERNET;DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN;HÁBITOS;GASTRONOMÍA;CULTURA;GRÁFICO;AFRODESCENDIENTES;MÉTODO DE ENSEÑANZA;ACREDITACIÓN;DIRECCIÓN DE PROYECTO;PERSONAL PROFESIONAL;PROGRAMA DE ORDENADOR;MATEMÁTICAS;APRENDIZAJE EN LÍNEA;INTELIGENCIA ARTIFICIAL;EDUCACIÓN;CULTURA;IDENTIDAD;LITERATURA LATINOAMERICANA;EDUCACIÓN BÁSICA;GRADUADO;DOCENCIA;LENGUA EXTRANJERA;SALUD;ALIMENTACIÓN;CALIDAD DE LA EDUCACIÓN;CONSUMIDOR;TURISMO;MARKETING;INVESTIGACIÓN;ENSEÑANZA SUPERIOR;UNIVERSIDAD;APRENDIZAJE ACTIVO;AUTOAPRENDIZAJE;MÉTODO DE ENSEÑANZA;ENSEÑANZA PROGRAMADA;RENDIMIENTO ESCOLAR;DATOS ESTADÍSTICOS;PINTOR;ILUSTRACIÓN;NORMA;NORMA BIBLIOGRÁFICA |
Issue Date: | 21-Mar-2023 |
metadata.dc.date.created: | 1-Dec-2016 |
Publisher: | Editorial UTN |
Abstract: | Los orígenes de la fotografía en la segunda ciudad de Cataluña: Reus, 1839-1903. Hábitos de consumo y uso de medios digitales en los estudiantes de la Universidad Técnica del Norte. Gastronomía, historia y cultura afrodescendiente de las comunidades Chota y Salinas en Imbabura, Ecuador. Los organizadores gráficos: elementos y procedimientos básicos para su diseño. Análisis del desempeño profesional del graduado de la carrera de Licenciatura en Inglés de la Universidad Técnica del Norte. Uso del software Aleks como complemento en la asignatura de Fundamentos de Matemáticas del curso de nivelación EPN-SENECYT. La educación de postgrado y la enseñanza de Redes Neuronales Artificiales como herramienta versátil para egresados. Home is an uneasty place: Afroperipheralism anda diasporic sensibilities in Wayde Compton’s “The Instrumental”. Respuesta de la carrera de Educación Básica a las necesidades sociales en la Zona 1 del Ecuador. Programa SaludArte: Salud, Alimentación y Movimiento entran a las escuelas para mejorar la calidad educativa. Tendencias de consumo turístico de los Millennials en la ciudad de Ibarra. Los Grupos de Investigación como estrategias para desarrollo de la investigación científica en las instituciones de educación superior ecuatorianas. Paradigmas y modelos pedagógicos de los postulados científicos en el espacio de aula en la Universidad Técnica de Ambato. Predicting academic performance in traditional environments at higher-education institutions using data mining: A review. El Proyecto de Investigación “Muros que hablan. Un recorrido por los graffitis de Imbabura”. Construcción de la marca ciudad. Normas de presentación de artículos científicos en la revista Ecos de la Academia. |
Description: | Ecos de la academia, Revista de la Facultad de Educación Ciencia y Tecnología es una publicación científica de la Universidad Técnica del Norte, con revisión por pares a doble ciego que publica artículos en idioma español, quichua, portugués e inglés. Se edita con una frecuencia semestral con dos números por año.En ella se divulgan trabajos originales e inéditos generados por los investigadores, docentes y estudiantes de la FECYT, y contribuciones de profesionales de instituciones docentes e investigativas dentro y fuera del país, con calidad, originalidad y relevancia en las áreas de ciencias sociales y tecnología aplicada. |
URI: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13657 |
ISSN: | 1390-969x |
metadata.dc.coverage: | Ibarra. Ecuador. |
Appears in Collections: | Revista Ecos de la Academia |
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