Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13676
Citar este ítem

Title: Uso de genially como herramienta para la creación de recursos educativos digitales en la asignatura de ciencias naturales de educación básica superior
metadata.dc.contributor.advisor: Jaramillo Mediavilla, Lorena Guísela
Authors: Cervantes Delgado, Claudia Paulina
metadata.dc.type: bachelorThesis
Keywords: INNOVACIÓN EDUCACIONAL;TECNOLOGÍA EDUCACIONAL;RECURSOS EDUCACIONALES
Issue Date: 28-Mar-2023
metadata.dc.date.created: 23-Feb-2023
Abstract: El mundo globalizado cada vez genera más exigencias a la sociedad, en este sentido, el sistema educativo ecuatoriano ha experimentado una serie de cambios, especialmente bajo el contexto de la pandemia del Covid-19 debido a que esta demandó un mayor uso de las tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Bajo este contexto, la presente investigación, propone la generación de recursos educativos digitales mediante la herramienta Genially en el proceso de enseñanza de la asignatura de Ciencias Naturales. El estudio consiste en un abordaje mixto. Las técnicas para la recolección de información han sido la encuesta y el test; implementándose como instrumentos el cuestionario, mismos que se digitalizaron en Microsoft Forms con la finalidad de mejorar su aplicabilidad. La muestra estuvo conformada por 34 estudiantes del Educación Básica Superior y 18 docentes de la Unidad Educativa del Milenio “San Gabriel de Piquiucho” del cantón Bolívar, provincia del Carchi. Se concluye que los docentes no han implementado recursos educativos digitales innovadores como parte de su metodología de enseñanza, limitándose al uso de Microsoft PowerPoint. En cuanto a la incidencia de Genially en la motivación y aprendizaje se verifica que el uso adecuado de estos recursos interactivos mejora el interés, motivación y comprensión de los contenidos expuestos en clase, logrando un aprendizaje significativo; por tal motivo se elaboró una guía práctica para el uso de Genially en la generación de recursos educativos digitales en la asignatura de Ciencias Naturales; documento que servirá como una herramienta de ayuda para los docentes quienes demostraron una buena predisposición para el uso de la tecnología en el aprendizaje, además esta guía es aplicable a todas las asignaturas.
Description: Usar Genially como herramienta para la creación de recursos educativos digitales en la asignatura de Ciencias Naturales de Educación Básica Superior de la Unidad Educativa del Milenio San Gabriel de Piquiucho, ciudad Bolívar, Provincia del Carchi período 2021-2022.
URI: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13676
metadata.dc.identifier.other: PG/ 1338
metadata.dc.coverage: San Gabriel. Ecuador
metadata.dc.description.degree: Maestría
metadata.dc.identifier.mfn: 0000040711
metadata.dc.contributor.deparment: Tecnología e Innovación Educativa
Appears in Collections:Tesis Postgrado

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
PG 1338 Logo.jpg135.01 kBJPEGThumbnail
View/Open
PG 1338 TRABAJO DE GRADO.pdf3.57 MBAdobe PDFThumbnail
View/Open


This item is protected by original copyright



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons