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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13717
Título : | Perspectivas Actuales de la Educomunicación: Desarrollo de la competencia mediática en el contexto iberoamericano |
Autor : | Godoy Guevara, Gandhy Leonardo Caldeiro Pedreira, Mari Carmen Ojeda La Serna, Vivián Caldeiro Pedreira, Maricarmen Basantes Andrade, Andrea Verenice Mafla Ortega, Liliam del Carmen Burgos Matamoros, Mylai |
Tipo docuemento: | Book |
Palabras clave : | EDUCACIÓN;COMUNICACIÓN;DESARROLLO;NACIONALIDAD;DERECHO CONSTITUCIONAL;ESTUDIANTES;ÉTICA;CIBERNÉTICA;INFORMÁTICA;TELEMÁTICA;PENSAMIENTO CRÍTICO;SOCIEDAD;INVESTIGACIÓN |
Fecha de publicación : | 3-abr-2023 |
Fecha de creación : | 1-jun-2019 |
Resumen : | 1._ Educomunicación y el desarrollo mediático: Pilares de la expresión creativa y responsable en la sociedad digital. 2._ Educación y valores: Nuevos retos en la Sociedad Red Competencia mediática y ciudadanía democrática: educando en medios y valores. 3._ La universidad virtual: Interactividad de los estudiantes con los medios. 4._ Educomunicación, estrategias para La enseñanza de la ética. 5._ El aprendizaje de la ciberconvivencia en la universidad: El desarrollo de competencias digitales. 6._ La competencia mediática y el pensamiento crítico en los estudiantes universitarios. 7._ La implicación de la universidad en el desarrollo de la alfabetización mediática de jóvenes prosumidores. 8._ ¿De la democracia a la demopedia? una reflexión de la cultura política en la sociedad digital. 9._ Gamificación en la educación superior: Estudio de caso México y Ecuador. 10._ Competencias mediáticas en el aula didáctica. 11._ Decodimiósfera de los massmedia en estudiantes de educación superior. 12._ Instagramers, la competencia mediática en los prosumidores emergentes. 13._ Nuevas tendencias en la comunicación comercial: Los influencers en la era digital. |
URI : | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13717 |
ISBN : | 978-9942-784-56-8 |
Ciudad. País: | Ibarra. Ecuador. |
Aparece en las colecciones: | Editorial UTN |
Ficheros en este ítem:
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