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dc.contributor.advisorArriciaga Vaca, Glenda Alexandra-
dc.contributor.authorGarcía Salazar, Francisco Javier-
dc.date.accessioned2023-05-30T20:56:51Z-
dc.date.available2023-05-30T20:56:51Z-
dc.date.created2023-04-14-
dc.date.issued2023-05-30-
dc.identifier.otherPG/ 1419es_EC
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13937-
dc.descriptionAnalizar la creatividad y el estrés como variables predictoras de habilidades sociales en estudiantes universitarios de la ciudad de Quito-Ecuador.es_EC
dc.description.abstractSe sabe la presencia de altos niveles de estrés en las poblaciones universitarias, las cuales se caracterizan por alcanzar mayores picos durante los primeros años de estudio y en los periodos antes de empezar exámenes, provocando afectaciones en diferentes aspectos de su vida diaria, entre ellos, los relacionados a su capacidad creativa, de sociabilización y afrontamiento. Por ello, el objetivo fue analizar la creatividad y el estrés como variables predictoras de habilidades sociales en estudiantes universitarios de 18 a 27 años de la ciudad de Quito-Ecuador y así observar de qué manera estas variables están correlacionadas y si el incremento o disminución de una de ellas tiene que ver con las otras. Para esto, se aplicó la Escala de Personalidad Creadora (EPC), la Escala de Estrés Percibido – 10, el Test de Estrés de Hamilton y el Test de Habilidades Sociales de Goldstein, para reconocer la capacidad creativa, el nivel de estrés y las habilidades sociales de los participantes de la investigación. Los resultados fueron analizados en el programa estadístico SPSS, con el cual se pudo explicar que la capacidad creativa y los niveles de estrés pueden servir como variables predictoras de habilidades sociales en los estudiantes universitarios y que la creatividad es una variable protectora para que las personas puedan lidiar con niveles de estrés altos y al mismo tiempo fomentar y fortalecer el desarrollo de habilidades sociales.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectPSICOLOGÍAes_EC
dc.subjectESTUDIANTE UNIVERSITARIOes_EC
dc.subjectCREATIVIDADes_EC
dc.subjectESTRÉS MENTALes_EC
dc.titleLa creatividad y el estrés como variables predictoras de habilidades sociales en estudiantes universitarios de Quito - Ecuadores_EC
dc.typemasterThesises_EC
dc.description.degreeMaestríaes_EC
dc.contributor.deparmentPsicología Clínica Mención Psicoterapiaes_EC
dc.coverageQuito. Ecuador.es_EC
dc.identifier.mfn0000040890es_EC
Appears in Collections:Tesis Postgrado

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