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Título : Factores de riesgo y su relación con las alteraciones vocales en docentes de una unidad educativa durante el periodo 2023
Director: Ruiz Martínez, Sonia Elizabeth
Autor : Mora Campaña, Yadira Lisseth
Tipo docuemento: masterThesis
Palabras clave : EDUCACIÓN;SISTEMA RESPIRATORIO;TRASTORNOS RESPIRATORIOS
Fecha de publicación : 11-mar-2024
Fecha de creación : 26-feb-2024
Resumen : Las alteraciones vocales son una de las molestias más comunes en la población docente, por tal razón se realizó un estudio transversal en 71 docentes de una unidad educativa en la ciudad de Otavalo, además esto se produce en la mayor parte de esta población sin embargo no se le presta la atención debida ya que piensan que se trata de algo común no acuden a un profesional para que ayude con el problema, al pasar de los años se va complicando la alteración vocal hasta convertirse en crónica lo que en muchos de los casos necesita cirugía y produce ausencia del lugar de trabajo. Se identificaron entre los factores de riesgo más predominantes el dar clases en niños de escuela primaria debido a la menor concentración que estos poseen, posterior estar en esto más de 5 horas diarias y entre las alteraciones vocales más frecuentes se presentan carraspera en primer lugar y sequedad en la garganta, estas alteraciones pueden disminuir en la presentación con la ayuda de la población docente es decir realizando actividades de prevención como una hidratación adecuada, descansos y disminución de factores de riesgo ambientales.
Descripción : Determinar cuál es la relación de los factores de riesgo con las alteraciones vocales en docentes de la unidad educativa Gabriela Mistral de la ciudad de Otavalo durante el periodo 2023.
URI : http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15753
Ubicación: PG/ 1789
Ciudad. País: Otavalo. Ecuador
Grado Académico: Maestría
Código MFN : 0000042802
Carrera Profesional: Higiene y Salud Ocupacional
Aparece en las colecciones: Tesis Postgrado

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