Evaluación de las capacidades coordinativas y su relación en los fundamentos técnicos del baloncesto en niños de 10 a 12 años del club Especializado Formativo Franklin Sánchez- Felinos de Caranqui

Abstract

La presente investigación evalúa las capacidades coordinativas en los fundamentos técnicos del baloncesto en niños de 10 a 12 años del club Especializado Formativo Franklin Sánchez – Felinos de Caranqui. Se tomó en cuenta el problema investigado de la influencia que tienen las capacidades coordinativas en los fundamentos técnicos del baloncesto ya que, no siempre se trabajan de manera conjunta por ello se justifica la necesidad de un estudio y los objetivos se proyectan en la relación de las dos variables. La metodología aplicada se basa en el enfoque mixto: cualitativo y cuantitativo. Desarrollando en la parte cualitativa la ficha de observación de los principales fundamentos como boteo, recepción, pases, desplazamientos entre otros y para la parte cuantitativa la aplicación del pre test y post test para analizar las capacidades coordinativas de los miembros del club. La investigación comprende temas importantes como el análisis de capacidades coordinativas especiales y complejas y los fundamentos técnicos del baloncesto. Los resultados revelan de manera inicial falencias en la capacidad de equilibrio debido a la falta de ejercicios para su fortalecimiento en las sesiones de entrenamiento sin embargo, para el post test se logró identificar patrones significativos en la mejora de las capacidades de coordinación, equilibrio y agilidad demostrando que la ejecución de un macro ciclo fortalece el desempeño de los deportistas si es desarrollado de la manera adecuada y con un enfoque en mejorar debilidades identificadas. Por ello en la propuesta se plantea el macro ciclo de 16 sesiones con una duración de 60min enfocadas en las capacidades coordinativas. En cuanto a los fundamentos técnicos del baloncesto se apreció la ventaja de los deportistas por su dominio avanzado en destrezas de esta disciplina. Este estudio proporciona una referencia o guía para aplicarse en instituciones formativas o educativas y también sugiere mejoras en los planes de entrenamiento de baloncesto para las edades valoradas. Concluyendo así con la importancia del estudio de los fundamentos y las capacidades coordinativas para la mejora de las habilidades únicas de los integrantes del club.