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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16253
Título : | Amenazas digitales: Práctica de cyberbullying y sexting en estudiantes de bachillerato de la U. E. Otavalo y U. E. Chantal |
Director: | Larrea Ayala, Ana María |
Autor : | Cajas Sierra, Dayana Cristina |
Tipo docuemento: | bachelorThesis |
Palabras clave : | SEXTING;ESTUDIANTES;CIBERBULLYING |
Fecha de publicación : | 29-jul-2024 |
Fecha de creación : | 19-jul-2024 |
Resumen : | La presente investigación se describe a sí misma como un documento de conexión inherente al conocimiento reciproco de los involucrados. En el primer capítulo, se establece un marco teórico que discute cómo el ciberbullying y el sexting afectan a los jóvenes, apoyándose en diversas teorías e investigaciones para fundamentar las hipótesis planteadas. El segundo capítulo detalla la metodología empleada, describiendo los materiales, técnicas e instrumentos utilizados para recopilar y analizar datos. El tercer capítulo presenta los resultados y conclusiones del estudio, incluyendo tablas y figuras que resumen las respuestas de encuestas a estudiantes y entrevistas a profesionales. Este análisis permite ofrecer recomendaciones enfocadas en la prevención y manejo de estas prácticas nocivas entre los estudiantes. La investigación aporta un entendimiento profundo de la problemática y propone estrategias efectivas para mitigar sus efectos adversos en la población estudiantil. Los hallazgos destacados en la investigación subrayan la urgente necesidad de implementar programas educativos sobre ciberseguridad y uso responsable de las redes sociales en los colegios Santa Juana de Chantal y Otavalo. La falta de control y educación adecuada sobre las herramientas digitales y los riesgos asociados ha llevado a que los estudiantes se vean envueltos en prácticas de riesgo como el ciberbullying y el sexting. La implementación de estas medidas podría contribuir significativamente a la reducción de las prácticas nocivas en las redes sociales, fomentando un entorno digital más seguro y respetuoso para los jóvenes. |
Descripción : | Analizar y determinar las amenazas digitales asociadas al ciberbullying y el sexting en estudiantes de bachillerato. |
URI : | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16253 |
Ubicación: | FECYT/ 4612 |
Ciudad. País: | Otavalo, Ecuador |
Grado Académico: | Licenciatura |
Código MFN : | 0000043285 |
Carrera Profesional: | Comunicación |
Aparece en las colecciones: | Comunicación |
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