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dc.contributor.advisorArciniegas Romero, María Gabriela-
dc.contributor.authorVinueza Encalada, Karen Iveth-
dc.date.accessioned2024-10-16T13:45:35Z-
dc.date.available2024-10-16T13:45:35Z-
dc.date.created2024-10-14-
dc.date.issued2024-10-16-
dc.identifier.otherFECYT/ 4670es_EC
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16586-
dc.descriptionAnalizar las actitudes hacia la matemática y su relación con las variables sociodemográficas de los estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa “República del Ecuador” de la ciudad de Otavalo.es_EC
dc.description.abstractEn los últimos años hemos sido testigos de cambios representativos en los rendimientos académicos y la participación de los estudiantes en la asignatura de las matemáticas debido a ciertas creencias acerca de la asignatura que la vuelve más difícil. La presente investigación tiene como objetivo analizar las actitudes hacia la matemática y su relación con las variables sociodemográficas de los estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa “República del Ecuador” de la ciudad de Otavalo con el fin de mejorar el aprendizaje de los estudiantes. La investigación es cuantitativa y cualitativa. El universo investigado fue de 707 estudiantes a quienes se les aplicó una encuesta cuya confiabilidad se calculó con Alfa de Cronbach con la ayuda del paquete estadístico IBM SPSS V.25, obteniendo un resultado de 0.801. Entre los resultados relevantes se destaca una relación estadísticamente significativa entre la autodefinición étnica y las actitudes hacia las matemáticas; así como también un grado de asociación entre la carrera a seguir en estudios superiores y las actitudes hacia las matemáticas.es_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectVARIABLESes_EC
dc.subjectDEMOGRAFÍAes_EC
dc.subjectMATEMÁTICASes_EC
dc.subjectACTITUDESes_EC
dc.titleLas actitudes hacia las matemáticas y su relación con las variables sociodemográficas en los estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa República del Ecuadores_EC
dc.typebachelorThesises_EC
dc.description.degreeLicenciaturaes_EC
dc.contributor.deparmentPedagogía de las Ciencias Experimentales especialización Física y Matemáticaes_EC
dc.coverageIbarra, Ecuadores_EC
dc.identifier.mfn0000043623es_EC
Appears in Collections:Pedagogía de las Ciencias Experimentales

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