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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17093
Title: | Redes Sociales y Periodismo: “Análisis del Impacto de los Medios Digitales en la Participación Ciudadana en Guayaquil |
metadata.dc.contributor.advisor: | Bayas Jiménez, Judith Mercedes |
Authors: | Garzón Cadena, María Fernanda |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Keywords: | PARTICIPACIÓN CIUDADANA;MEDIOS DIGITALES;REDES SOCIALES |
Issue Date: | 28-Mar-2025 |
metadata.dc.date.created: | 14-Mar-2025 |
Abstract: | Esta investigación examina el impacto de las redes sociales y los medios digitales en la participación ciudadana en la parroquia Tarqui de Guayaquil, enfocándose en el grupo demográfico de 35 a 45 años. Metodológicamente, se empleó un enfoque cuantitativo no experimental combinando encuestas en línea y entrevistas a profesionales de medios. Los resultados revelan una alta adopción de plataformas digitales, aunque este uso se centra en noticias y entretenimiento, limitando la búsqueda de información específica para la participación cívica. A pesar de la influencia en la formación de opinión, persiste una desconfianza hacia la información en línea debido a la desinformación. La brecha digital y la falta de verificación son obstáculos, pero se identifican oportunidades para movilización y debate público. Se enfatiza la importancia de la alfabetización digital, el pensamiento crítico y la adaptación de estrategias de comunicación a plataformas como TikTok y medios locales. Un enfoque colaborativo y la evaluación continua son esenciales para un impacto positivo, destacando que el verdadero potencial reside en la construcción de una ciudadanía activa, consciente y comprometida para generar una transformación social positiva en Tarqui. |
URI: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17093 |
metadata.dc.identifier.other: | FECYT/ 4777 |
metadata.dc.coverage: | Guayaquil, Ecuador |
metadata.dc.description.degree: | Licenciatura |
metadata.dc.identifier.mfn: | 0000044190 |
metadata.dc.contributor.deparment: | Comunicación |
Appears in Collections: | Comunicación |
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