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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2015
Título : | El programa Microsoft Office 2077: Word, Excel y Powewpoint, en niños del 7° año de Educación Básica de la Escuela 17 de julio. |
Director: | Basantes Andrade, Andrea Verenice |
Autor : | Calderón Hernández, Claudio Javier Tirira Morillo, Fernando Javier |
Tipo docuemento: | bachelorThesis |
Palabras clave : | COMPUTACION-EDUCACION BASICA;COMPUTACION-EDUCACION;COMPUTACION |
Fecha de publicación : | 11-jul-2013 |
Fecha de creación : | 3-jul-2011 |
Resumen : | La presente investigación propone una guía didáctica para desarrollar un aprendizaje significativo, con esta propuesta se quiere alcanzar que los estudiantes estén más motivados de acuerdo a nuevas propuestas de reforma educativa. Como maestros se debe mantener una constante actualización, al igual que otras actividades demandan de un desarrollo latitudinal en afición, gusto y satisfacción para optimizar el interés de los estudiantes. Actualmente, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación, tiene una incidencia considerable en el proceso de educación en los estudiantes desde el Pre-Kinder hasta la secundaria. |
Descripción : | Diseñar y elaborar recursos didácticos de Microsoft Office 2007: Word, Excel y PowerPoint, que generen interés en el proceso de enseñanza-aprendizaje de computación en los estudiantes del 7mo año de educación básica de la escuela “17 de Julio”. |
URI : | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2015 |
Aparece en las colecciones: | Lic. en Contabilidad y Computación |
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