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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2165Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
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| dc.contributor.advisor | Rhea Mejía, Janine Estrella Del Pilar | - |
| dc.contributor.author | Mogrovejo, Ligia | - |
| dc.date.accessioned | 2013-07-12T14:05:49Z | - |
| dc.date.available | 2013-07-12T14:05:49Z | - |
| dc.date.issued | 2013-07-12T14:05:49Z | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2165 | - |
| dc.description | La propuesta sobre salud sexual y reproductiva estructurada con talleres, se aplica a las y los adolescentes de la comunidad de Gualsaquí, considerando a los grupos de mestizos, indígenas con educación e indígenas analfabetos, quienes serán los beneficiarios directos de éste programa de difusión; además quienes se beneficiarán de ésta propuesta serán las familias y comunidad en general. | es_ES |
| dc.description.abstract | Este estudio permitió identificar limitaciones existentes: como es la falta de comunicación en la familia, la poca confianza que existe entre los jóvenes y padres de familia para hablar sobre temas relacionados con salud sexual reproductiva, hecho que se debe a la falta de preparación de los padres, además la falta de información adecuada y oportuna en las instituciones educativas, el desconocimiento en métodos de planificación familiar principalmente en el grupo de indígenas lo que ha incidido en el aumento de jóvenes embarazadas en edades muy tempranas. Por ello fue necesario elaborar un programa de educación en salud sexual y reproductiva con enfoque intercultural | es_ES |
| dc.format.extent | 174 | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | SALUD SEXUAL | es_ES |
| dc.subject | SALUD REPRODUCTIVA | es_ES |
| dc.title | Modelo De Programa De Educación Y Difusión En Salud Sexual Y Reproductiva, Con Enfoque Intercultural Para Adolescentes De La Comunidad De Gualsaqui Perteneciente Al Canton Otavalo Provincia De Imbabura. | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Appears in Collections: | Tesis Postgrado | |
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|---|---|---|---|---|
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