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dc.contributor.advisorVillegas Buitrón, Magdalena Adriana-
dc.contributor.authorTaimal Jiménez, Carmen Elizabeth-
dc.contributor.authorHerembás Chauca, Mayra Alejandra-
dc.date.accessioned2013-07-12T15:27:40Z-
dc.date.available2013-07-12T15:27:40Z-
dc.date.created2010-09-21-
dc.date.issued2013-07-12T15:27:40Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2207-
dc.descriptionDiagnosticar que metodología de enseñanza utilizan los docentes de Inglés para desarrollar las destrezas de escuchar y hablar en los estudiantes de los Novenos Años de Educación Básica del Colegio Nacional ¨Yahuarcocha¨.es_ES
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación trata sobre el estudio de la metodología que utilizan los docentes para escuchar y hablar el inglés del colegio nacional Yahuarcocha, el mismo que pretende desarrollar habilidades y aptitudes en los estudiantes para desenvolverse de tal forma que comprendan lo que escuchan y a su vez reflejarlo mediante un diálogo, esto ayudará a solucionar diferentes dificultades de hablar y escuchar el idioma.es_ES
dc.format.extent132es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectESCUCHAR EL INGLESes_ES
dc.titleEstudio de la metodología que utilizan los docentes para el desarrollo de las destrezas de escuchar y hablar inglés en los estudiantes de los novenos años de educación básica del colegio nacional Yahuarcocha durante el año lectivo 2009-2010. Propuesta alternativaes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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