Estudio de factibilidad para la creación de una microempresa estudiantil universitaria de asesoría tributaria, contable y financiera para Pymes en el cantón Ibarra provincia de Imbabura

Abstract

El presente estudio tiene como objetivo principal analizar la factibilidad de la creación de una Microempresa Estudiantil de Asesoría Contable, Tributaria y Financiera en el Cantón Ibarra, se ha realizado inicialmente un diagnóstico mediante la investigación directa utilizando la técnica de encuestas y con información proporcionada por la Superintendencia de Compañías. Las bases teóricas de este estudio se basan en la investigación bibliográfica y de internet que sustentan la estructura y desarrollo del presente proyecto, analizando la parte administrativa, contable, financiera teniendo un enfoque especial para la parte relacionada con la PYMES su estructura y desarrollo. El estudio de mercado está fundamentado en los resultados obtenidos mediante la aplicación de encuestas a los propietarios de Pymes en el Cantón Ibarra, la información recopilada permitió determinar, analizar y proyectar la demanda del servicio; además se realizó un análisis de la demanda vs la oferta con el cuál se pudo determinar la demanda potencial del proyecto. En el estudio se analiza también la parte técnica e ingeniería del proyecto, determinando la ubicación ideal para la microempresa, de igual manera se establece el presupuesto de inversión necesario para la conformación del negocio. La inversión inicial que el proyecto requiere es de 15.230 USD, valor tomado en cuenta para realizar la medición económica del presente estudio; el primer año se logrará recuperar el 8% de la inversión, teniendo este porcentaje un crecimiento considerado en los posteriores años, logrando recuperar la totalidad de la inversión en la vida útil proyectada en el estudio. Es importante señalar que el proyecto es factible puesto que por cada dólar invertido se genera una utilidad de 0,40 centavos de dólar, y siendo lo más importante la inserción al mundo laboral de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Económicas de la Universidad Técnica del Norte.