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dc.contributor.advisorMéndez Maigua, Pablo Danilo-
dc.contributor.authorCando Piarpuezan, Jhony Javier-
dc.contributor.authorIpiales Farinango, Edwin Andrés-
dc.date.accessioned2014-05-26T20:38:37Z-
dc.date.available2014-05-26T20:38:37Z-
dc.date.created2014-05-05-
dc.date.issued2014-05-26T20:38:37Z-
dc.identifier.urihttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3204-
dc.descriptionImplementar un laboratorio didáctico en base a un microcontrolador para el laboratorio de electrónica de la carrera de ingeniería en mantenimiento eléctrico de la Escuela de Educación Técnica, de la FECYTes_ES
dc.description.abstractLa presente investigación se realizó con el propósito de implementar un Laboratorio Didáctico en base a un microcontrolador para el Laboratorio de Electrónica de la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctrico, para lo cual se investigó los diferentes elementos electrónicos más comunes que se encuentra en la industria y sus respectivas aplicaciones, para una adecuada selección en cuanto a requerimientos económicos, técnicos y parámetros eléctricos. El presente trabajo se elaboró en base a cinco capítulos, el primero fue el problema de investigación en donde se procedió a formular y delimitar, se planteó objetivos; un general y cuatro específicos, que condujeron el trayecto de la investigación, seguido se elaboró el marco teórico, estudiando los temas y subtemas más relevantes, tales como: elementos de hardware más utilizados en la industria, diodo LED, display 7 segmentos, entre otros. En el desarrollo de la metodología se utilizó el método inductivo – deductivo y como técnicas e instrumentos se utilizó programas BASCOM AVR, ISIS Profesional y Extreme Burner. La propuesta de implementación de un laboratorio didáctico en base a un microcontrolador para el laboratorio de electrónica de la carrera de ingeniería en mantenimiento eléctrico de la Universidad Técnica del Norte, con el objetivo de facilitar el aprendizaje y uso de microcontroladores mediante la implementación de un entrenador el mismo que después de previas investigaciones para el diseño, selección y construcción; en el cual docente y estudiante puedan demostrar en la práctica la teoría impartida en clase, utilizando el entrenador en diferentes aplicaciones electrónicas. Además para la utilización del mismo se incluye un manual de uso que servirá de guía para la correcta manipulación y se detalla algunas de las aplicaciones que se pueden realizar. Por último se elaboró las conclusiones y recomendaciones del presente trabajoes_ES
dc.format.extent241es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINGENIERÍA EN MANTENIMIENTO ELÉCTRICOes_ES
dc.subjectMANTENIMIENTO ELÉCTRICOes_ES
dc.subjectIMPLEMENTACIÓN DE UN LABORATORIO DIDÁCTICO EN BASE A UN MICROCONTROLADORes_ES
dc.titleImplementación de un laboratorio didáctico en base a un micro controlador para el laboratorio de electrónica en la carrera de Ingeniería en Mantenimiento Eléctricoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES
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