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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3807
Título : | Aplicación del método de Castillo Morales en niños para parálisis cerebral infantil espástica con edades entre 0 a 5 años que asisten al Instituto de la Niñez y la Familia (INFA) de la ciudad de Ibarra en el periodo 2012-2013 |
Director: | Vásquez Cazar, Juan Carlos |
Autor : | Pupiales Arellano, Adriana Vanessa Grijalva Orna, Yadira Lorena |
Tipo docuemento: | bachelorThesis |
Palabras clave : | TERAPIA FÍSICA;MÉTODO;PARÁLISIS;CEREBRAL;INFANTIL |
Fecha de publicación : | 20-feb-2015 |
Fecha de creación : | 3-dic-2014 |
Resumen : | La parálisis cerebral es la causa más frecuente de discapacidad motora en la infancia. Es necesaria una estrecha colaboración del equipo interdisciplinar para conseguir la máxima funcionalidad e independencia y las máximas capacidades en los ámbitos motor, cognitivo y de interacción social, las tres líneas de atención al niño son las terapias del trastorno motor, la prevención de las repercusiones secundarias y el tratamiento de los trastornos asociados. (Sánchez M y Mayordomo JL, 2004) Se ha considerado a la parálisis cerebral espástica una de las más frecuentes, por ello mediante este trabajo se pretende incluir dentro del plan de tratamiento al método de Castillo Morales que trata sobre la estimulación de los músculos de la cara (estimulación orofacial) los mismos que desempeñan funciones importantes en la vida diaria. Para la realización de este trabajo de investigación se utilizó un tipo de estudio de Descriptivo, cualitativo, cuantitativo y tiene un diseño cuasi experimental. Los resultados de esta investigación han sido de considerable aceptación al momento del tratamiento con los niños representando así que de los 30 niños que formaron parte del estudio 25 de ellos obtuvieron mejorías notables después de realizada una nueva evaluación determinando de esta manera que del nivel V de la escala de funcionalidad mejoraron alcanzando el nivel IV así como también después de aplicado el método se estableció que la mayoría de niños que corresponde al 60% (18 niños) mejoraron su habilidad para comer y beber; y el 40% (12 niños) tuvieron una menor rigidez articular gracias a la aplicación de la técnica de Bobath que forma parte del método de Castillo Morales. |
Descripción : | Aplicar el Método de Castillo Morales en niños con parálisis cerebral infantil espástica con edades entre 0 a 5 años que asisten al C.R.I (Centro de Rehabilitación Integral) de la ciudad de Ibarra en el período 2012-2013. |
URI : | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3807 |
Ubicación: | 06/TEF/ 081 |
Ciudad. País: | Ibarra Ecuador |
Grado Académico: | Licenciatura |
Carrera Profesional: | Terapia Física Médica |
Aparece en las colecciones: | Lic. en Terapia Física Médica |
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