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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4113
Title: | La motricidad gruesa y su incidencia en las capacidades motoras de las niñas y niños de segundo y tercer año de Educación Básica de la Escuela Sarance de la ciudad de Otavalo en el año lectivo 2011-2013. |
metadata.dc.contributor.advisor: | Chiriboga Pabón, Manuel Fabián |
Authors: | Amaguaña Cepeda, Luis Edmundo Guevara Félix, Guido Leonardo |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Keywords: | EDUCACIÓN FÍSICA;MOTRICIDAD GRUESA;CAPACIDADES MOTORAS;NIÑAS Y NIÑOS;ESCUELA SARANCE;OTAVALO |
Issue Date: | 12-Mar-2015 |
metadata.dc.date.created: | 29-Aug-2014 |
Abstract: | El presente Trabajo de Grado, tuvo como objeto el mejoramiento de la motricidad gruesa y las capacidades motoras de los niños y niñas de la Escuela “SARANCE”. Para llegar a este propósito, se tiene como base el estudio de las capacidades motoras deficientes y el bajo nivel de la motricidad gruesa en las niñas y niños. En el marco teórico se sustentó en bibliografía nacional como internacional, tomando como referencia aportes científicos y así poder aplicarlo en la propuesta investigada. En lo que se refiere a la metodología aplicada para este estudio de las capacidades motoras deficientes y el bajo nivel de motricidad gruesa, se realizó una investigación de campo por ser práctica, donde participaran y beneficiaran a las niñas y niños de la Escuela “SARANCE” Se realizó encuesta a los profesores y ficha de observación de las capacidades motoras y motricidad gruesa de las niñas y niños. Ha generado interés realizar esta investigación partiendo con el objetivo primordial de ofrecer una propuesta basada en un programa de actividades lúdicas para el mejoramiento de la motricidad gruesa y las capacidades motoras de las niñas y niños de la Escuela “SARANCE”, con una orientación pedagógica, didáctica y metodológica. El estudio y análisis se realizó con anexos consta encuesta, ficha de observación, árbol de problemas, matriz de coherencia, certificaciones. |
Description: | Establecer el nivel de motricidad gruesa y de qué manera incide en el desarrollo de las capacidades motoras de las niñas y niños de segundo y tercer año de educación básica de la escuela “Sarance” de la ciudad de Otavalo. |
URI: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4113 |
metadata.dc.identifier.other: | FECYT/ 2023 |
metadata.dc.coverage: | Otavalo Ecuador |
metadata.dc.description.degree: | Licenciatura |
metadata.dc.contributor.deparment: | Educación Física |
Appears in Collections: | Educación Física |
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