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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13573| Title: | Luces y sombras de las TIC en la formación infantil |
| Authors: | Naranjo Toro, Miguel Edmundo Basantes Andrade, Andrea Verenice Vaca Orellana, Cristina Fernanda Armas Arciniegas, Julio Joaquín |
| metadata.dc.type: | Article |
| Keywords: | EDUCACIÓN;TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN;NIÑOS |
| Issue Date: | 28-Feb-2023 |
| metadata.dc.date.created: | 12-May-2017 |
| Abstract: | Este artículo revisa 30 publicaciones que investigan la integración de la tecnología de comunicación e información (TIC) en el hogar; desarrolla criterios de como comprender mejor el rol de la tecnología en el proceso formativo de los “nativos digitales” e “inmigrantes digitales” por parte de profesores, autoridades y padres de familia. Se presenta las estrategias para introducir la tecnología de la información y comunicación de manera eficiente y ordenada de manera que el niño o niña aprenda a desarrollar sus capacidades sin peligro a caer en la dependencia. |
| URI: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13573 |
| ISSN: | 2602-8131 |
| metadata.dc.coverage: | Ibarra. Ecuador. |
| Appears in Collections: | Artículos |
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