Preparación de madres primerizas para el cuidado efectivo del recién nacido: una perspectiva sobre conocimientos, habilidades y actitudes

Abstract

Introducción: El cuidado y supervivencia de los recién nacidos es responsabilidad prioritaria de toda madre, su efectividad depende principalmente de una adecuada atención, que permita mejorar la calidad de vida, y a la vez, incidir en la disminución de la mortalidad infantil. Objetivo: Evaluarlos conocimientos, habilidades y actitudes de las madres primerizas en el cuidado del recién nacido. Métodos :Estudio descriptivo y narrativo de corte transversal, con enfoque multimodal; se considera para el análisis cuantitativo la información recolectada, a través de una encuesta aplicada, a 299 madres primigestas en el puerperio inmediato, atendidas en el primer trimestre del año 2022 en el Hospital cantonal de Otavalo de la provincia de Imbabura –Ecuador; el análisis cualitativos e fundamenta en versiones receptadas por medio de una entrevista estructurada a profundidad a 30 madres del mismo grupo de estudio. Resultados: El 89% de las madres investigadas son primigestas adolescentes y adultas menores a24 años, el 56% sonde etnia mestiza y el 44% son indígenas con acceso y atención intercultural; más de la mitad de la población se encuentran en unión libre, con un 70% de instrucción secundaria y apenas el 10% cursando educación superior. Las madres primerizas presentan temor y miedo por las confusiones y vacíos sobre el conocimiento y actitudes de los cuidados del recién nacido, la lactancia materna exclusiva, técnicas de amamantamiento, posiciones adecuadas para realizar el baño, cuidados del cordón umbilical, posición del niño al dormir, signos de alarma, controles preventivos de salud y vacunación para evitar enfermedades. Conclusiones: El conocimiento sobre el cuidado del recién nacido influye en las habilidades y actitudes que las mujeres primigestas adoptan para la atención del niño, se evidencia falta de educación y preparación durante la atención prenatal.