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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1893| Título : | Desarrollo de la inteligencia emocional en los niños del primer año de educación básica de la ciudad de Atuntaqui en el año lectivo 2010 – 2011 |
| Director : | Andrade Salazar, Julio Miguel |
| Autor : | Chávez Solano, Ximena Posso Calderón, María Concepción |
| Tipo documento : | bachelorThesis |
| Palabras clave : | INTELIGENICA EMOCIONAL;PSICOLOGÍA DEL NIÑO;PSICOLOGIA - INTELIGENCIA |
| Fecha de publicación : | 10-jul-2013 |
| Fecha de creación : | 30-jul-2011 |
| Resumen : | El tema de la investigación radica en la búsqueda y aplicación de estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional donde se introduce el juego, los talleres de plástica, rondas, canciones, con gráficos ilustrativos y novedosas evaluaciones formativas diseñadas para el trabajo individual y cooperativo, dentro y fuera de clase, cuya intención es motivar el niño en su desarrollo emotivo. |
| Descripción : | Si bien los docentes conocen del proceso didáctico en sus clases, sin embargo no integran estrategias y técnicas activas que promuevan el desarrollo afectivo y emocional de los niños y realizan siempre actividades tradicionales ya conocidas, es necesario introducir como variable de clase la emotividad y novedad que constituyen elementos motivadores del aprendizaje, a la vez desarrollar su personalidad. |
| URI : | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1893 |
| Aparece en las colecciones: | Parvularia |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| FECYT 1099 TESIS.pdf | TESIS | 2,79 MB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
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