Redes Sociales y Juventud: La Construcción de la Identidad Juvenil en los estudiantes de la Universidad Técnica del Norte a través de la Comunicación Digital

Abstract

Las redes sociales se han convertido en un espacio fundamental para la construcción de la identidad juvenil, influyendo en la forma en que los estudiantes se perciben a sí mismos y se relacionan con los demás. En este contexto, la presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de las redes sociales en la construcción de la identidad de los estudiantes de la carrera de Comunicación en línea de la Universidad Técnica del Norte. Para ello, se empleó un enfoque mixto que combinó la aplicación de encuestas a estudiantes y entrevistas a una profesional de la psicología y a un creador de contenido digital. Los resultados evidenciaron que las interacciones digitales, la comparación social, el uso estratégico de múltiples cuentas y la gestión cuidadosa de las publicaciones influyen en la autopercepción y en la manera en que los jóvenes proyectan su imagen en línea. Asimismo, se identificó que las redes sociales funcionan como espacios de expresión y socialización, pero también pueden generar presión por la validación externa e inseguridad. Se concluye que estas plataformas desempeñan un papel relevante en la construcción de la identidad juvenil, por lo que es necesario fomentar un uso crítico, consciente y saludable de los entornos digitales.