Ecos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Vol. 10 N°. 20 / Julio a Diciembre 2024
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2024-12-31
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Editorial UTN
Abstract
• Sección: Innovación Educativa
Pedagogía crítica y el currículo ecuatoriano: una revisión sistemática de la implementación de los principios Freireanos en la educación
Influencia de la motricidad fina en el proceso de preescritura del Nivel Inicial. Subnivel 2
Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía
Ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb en la enseñanza de física
• Sección: Educación y Psicología
Resiliencia y autoeficacia académica en estudiantes universitarios
Influencia bidireccional entre el lenguaje y las funciones cognitivas: explorando cómo el lenguaje afecta el pensamiento y viceversa
• Sección: Educación, Arte y Cultura
La etnoeducación afroecuatoriana: una revisión bibliográfica
• Sección: Educación, Actividad Física y Deporte
Importancia de la motricidad gruesa en la actividad física de niños de 6 a 10 años
• Sección Ensayo: Innovación Educativa
Análisis de las reformas del Reglamento de Régimen Académico y su afectación en el rediseño
curricular de las carreras de grado en el Ecuador
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