Estudio de las causas y efectos en la aplicación del juego para el desarrollo del pensamiento en los niños y niñas de los segundos y terceros años de básica de las escuelas Nuestra Señora de Fátima, Ciudad de Ibarra y Guayaquil de Alpachaca de la ciudad de Ibarra
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2009-09-19
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La presente investigación trata sobre las causas y efectos de las actividades lúdicas en el proceso de enseñanza aprendizaje de acuerdo a los principios aportados por Piaget que favorecen el desarrollo dl pensamiento de los niños y niñas, diagnosticar las causas y efectos de las actividades lúdicas que utilizan los docentes de las escuelas, elaborar una propuesta de un manual de actividades lúdicas para el desarrollo del pensamiento.
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Investigar las causas y efectos de las actividades lúdicas en el proceso de enseñanza - aprendizaje de acuerdo a los principios aportados por Piaget, que favorezcan el desarrollo del pensamiento en los niños y niñas de los segundos y terceros años de educación básica de las escuelas “Nuestra Señora de Fátima”, “Ciudad de Ibarra” y “Guayaquil de Alpachaca” del cantón Ibarra.