Uso de redes sociales y sus efectos en la salud de los adolescentes de la Unidad Educativa Cahuasquí, 2024

Abstract

El uso intensivo de redes sociales está asociado con diversas implicaciones para el bienestar físico y emocional de los jóvenes. Por un lado, estas plataformas ofrecen oportunidades para la interacción social y la autoexpresión, permitiendo a los adolescentes conectarse con sus pares y compartir experiencias. Objetivo: Determinar los efectos en la salud de los adolescentes por el uso de redes sociales en la Unidad Educativa Cahuasquí, 2024. Método: Descriptivo, transversal y cuantitativo; n= 155 con muestreo no probabilístico; se aplicó un cuestionario estructurado y validado Alfa de Cronbach de 0,847. Resultados: Socio demográficamente se observó que la edad predominante fue la segunda etapa de la adolescencia 15-19 años, de género femenino, su escolaridad abarcó desde 1ro hasta 3ro de educación de bachillerato, residen en zonas rurales y con una estructura familiar establecida principalmente por sus padres. La mayoría de los estudiantes acceden a las redes sociales a través de sus celulares, con más del 60% conectándose varias veces al día y algunos permaneciendo en línea de manera continua. Los estudiantes reportan sentirse ansiosos, entretenidos o estresados después de su tiempo en redes y experimentan síntomas negativos como estrés y desmotivación. Conclusiones: La falta de control personal y el uso excesivo sugieren la posibilidad de dependencia o conducta adictiva hacia las redes sociales, se asocian estos patrones como consecuencias para la salud mental y emocional, como estrés, ansiedad y bajo rendimiento académico.