Inteligencia emocional y conductas alimentarias en estudiantes de la carrera de Publicidad de la Universidad Técnica del Norte

Abstract

Actualmente, las conductas alimentarias alteradas se han vuelto una preocupación entre los estudiantes universitarios, ya que impactan tanto su salud física como emocional. Estas conductas podrían estar estrechamente relacionadas con la inteligencia emocional y la capacidad de gestionar adecuadamente las emociones en la vida cotidiana. El objetivo de la investigación es explicar las relaciones entre la inteligencia emocional, las conductas alimentarias y los factores socio gráficos de los estudiantes de la carrera de Publicidad de la Universidad Técnica del Norte. La presente investigación es cuantitativa, de diseño no experimental, transversal, con alcance descriptivo y correlacional; el universo de estudio está comprendido por 203 estudiantes de la carrera de publicidad de la Universidad Técnica del Norte matriculados en el periodo académico octubre 2024 – febrero 2025. Se encontró que no existe relación significativa entre la inteligencia emocional con: la étnia, (p>.05); mientras que, con; el sexo y la edad de los estudiantes si existe relación (p<.05), por otro lado, con la variable de conductas alimentarias se encontró que no existe relación con; el sexo, la edad y la etnia de los participantes (p>.05). Se concluye que no existe una relación significativa entre la inteligencia emocional y las conductas alimentarias en los estudiantes analizados, lo que sugiere que cada variable actúa de manera independiente.