Estudio del rendimiento académico en estudiantes de educación básica del colegio Universitario UTN. Durante el año lectivo 2008-2009

Abstract

La presente investigación tiene como objetivo elaborar un manual de hábitos de estudio que contribuya a mejorar el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica, el estudio de este manual pretende dar a conocer métodos y técnicas que aumenten las capacidades intelectuales del estudiante ya que el fracaso en el estudio en gran parte es debido a que la persona no sabe estudiar porque no le han enseñado, para que haya una formación de una persona se consigue con los contenidos, la información, entren en el aprendizaje y se asimile como propios.