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Influencia de la dinámica familiar en estabilidad emocional en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa El Ángel

Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 GMT

Title: Influencia de la dinámica familiar en estabilidad emocional en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa El Ángel Authors: Pabón Castillo, Fernanda Julissa Abstract: La presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de la dinámica familiar en la estabilidad emocional de los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “El Ángel”, durante el periodo académico 2025–2026. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y correlacional además de un diseño no experimental de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 148 estudiantes, a quienes se les aplicó el Cuestionario FACES III y el Cuestionario de Personalidad BFQ BIG FIVE, específicamente en la dimensión de estabilidad emocional. Los resultados evidenciaron que existe una relación estadísticamente significativa entre la dinámica familiar y la estabilidad emocional, lo que indica que el funcionamiento familiar influye en el equilibrio emocional de los adolescentes. Se observó que los estudiantes provenientes de familias con buenas dinámicas familiares presentan mayores niveles de estabilidad emocional, mientras que aquellos que pertenecen a familias con dificultades en la comunicación, roles o normas tienden a presentar menor estabilidad emocional. Es así como la dinámica familiar constituye un factor determinante en el desarrollo emocional de los estudiantes, por lo que se resalta la importancia de fortalecer el entorno familiar mediante estrategias de intervención psicoeducativas que contribuyan al bienestar emocional y al desarrollo integral de los adolescentes.

Diagnóstico de cordones de suelda en chasis de vehículos livianos a base de líquidos penetrantes

Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 GMT

Title: Diagnóstico de cordones de suelda en chasis de vehículos livianos a base de líquidos penetrantes Authors: Chávez Latacumba, Wilson Adrián Abstract: La presente investigación se genera debido a la necesidad de garantizar la integridad estructural y la seguridad de los chasis de vehículos livianos, debido a que las uniones permanentes están sometidas a cargas dinámicas, vibraciones y esfuerzos regularmente que pueden generar discontinuidades no perceptibles a simple vistas, el objetivo general fue diagnosticar los cordones de soldadura de los chasis mediante ensayos no destructivos por líquidos penetrantes, con el fin de identificar la presencia de fisuras o discontinuidades en la superficie de los puntos críticos. La metodología aplicada consistió tanto en la inspección visual y la aplicación del ensayo con líquidos penetrante en probetas que fueron soldadas bajo condiciones controladas siguiendo la normativa AWS D1.3, así como en los puntos críticos de los chasis de vehículos funcionales. Siguiendo pasos que se encuentran regularizados por la normativa ASTM 1417, además de ello la aplicación de los criterios de aceptación establecidos por la normativa ASME sección VIII, párrafo 1 para la interpretación de las indicaciones. Los resultados obtenidos evidenciaron la presencia de discontinuidades como lo son poros, falta de fusión, falta de penetración, socavados entre otras fallas superficiales encontradas a lo largo de los cordones de soldadura, especialmente en aquellas que son expuestas a mayores esfuerzos. Debido a ello la inspección por líquidos penetrantes es un método eficaz, accesible y confiable para la detección temprana de fisuras en los cordones de soldadura, permitiendo prevenir fallas estructurales optimizar los procesos de mantenimiento y mejorar los criterios de control de calidad en la industria automotriz.

Habilidades gerenciales y su relación con la planificación estratégica: Caso textiles Jolene del cantón Antonio Ante -Atuntaqui

Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 GMT

Title: Habilidades gerenciales y su relación con la planificación estratégica: Caso textiles Jolene del cantón Antonio Ante -Atuntaqui Authors: Picuasi Guaján, Willington Fabio Abstract: Este trabajo busca analizar el nivel de incidencia de las habilidades gerenciales en los colaboradores de Textiles Jolene, en el cantón Antonio Ante – Atuntaqui, dedicado a la producción y venta de lencería para el hogar, en el proceso de ejecución de la planificación estratégica. Se eligió un enfoque mixto, es decir, métodos cualitativos y cuantitativos. Se recogieron datos de diversas fuentes mediante encuestas y entrevista. El método utilizado en este trabajo fue inductivo y deductivo para la interpretación de los datos, así como para evaluar la influencia de las habilidades gerenciales en la gestión estratégica. También, técnicas como la correlación de Spearman para relacionar las dos variables estudiadas. En este sentido, los resultados de este trabajo, muestran que Textiles Jolene tiende a tener dos habilidades fuertes en su gestión, en este caso; habilidades técnicas y de liderazgo, en la cual se logra una ejecución eficaz y satisfacción del cliente, pero también existen debilidades en la formalización de la planificación estratégica, es decir, habilidades políticas y pensamiento crítico, que limita tener una visión a largo plazo acerca del giro de negocio, por el cual se requiere de profesionalización. En definitiva, las habilidades gerenciales son un instrumento que fortalece la competitividad y la eficacia en las empresas, contar con una planificación estratégica formal y contribuir al desarrollo continuo de las capacidades de los colaboradores en Textiles Joelene contribuirán al crecimiento, al progreso organizacional y a la sostenibilidad, lo que permitirá que se transformen en una empresa sólida y competente ante el mercado cambiante.

La inteligencia matemática y la autoeficacia para la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Alberto Enríquez

Thu, 02 Apr 2026 00:00:00 GMT

Title: La inteligencia matemática y la autoeficacia para la resolución de problemas en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Alberto Enríquez Authors: Vizuete Álvarez, Cristina Valeria Abstract: La matemática es una ciencia considerada como una materia de alta exigencia cognitiva, que requiere de la consolidación de competencias indispensables para la aplicación de estrategias en situaciones problemáticas. Por tanto, es importante conocer el grado de impacto que tienen la autoeficacia e inteligencia lógico-matemática en el dominio de esta disciplina. tanto en el ámbito cotidiano como en el formativo; ya que las dificultades presentadas incidirán en su actitud, motivación y rendimiento académico. El objetivo central que tiene el presente estudio es determinar el grado de influencia que tiene la inteligencia matemática y la autoeficacia en la resolución de problemas vinculados a las cónicas, en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa “Alberto Enríquez”; y diseñar una propuesta pedagógica capaz de fortalecer dichas variables. La investigación desarrollada tiene un enfoque mixto (cualitativa y cuantitativa); de alcance descriptivo y correlacional; la población estudiada fueron 445 estudiantes de primer y segundo año de bachillerato pertenecientes a la zona urbana del cantón Antonio Ante, en la provincia de Imbabura; aplicándose la encuesta a una muestra de 327 alumnos. Conforme a dicha encuesta, se identificaron niveles medios en ambas variables y se presentó una correlación positiva y directa entre ellas (p_valor < 0,05), como lo señala la prueba de Spearman aplicada. Se concluye que, al fortalecer la seguridad y las destrezas de pensamiento lógico en los estudiantes, se favorece su capacidad de razonamiento y su grado de perseverancia en cualquier ámbito, conjuntamente con la construcción de un aprendizaje activo, autónomo y significativo.