Evaluación de los trastornos musculoesqueléticos y calidad de vida en estudiantes de segundo año de bachillerato de la U.E. “Abelardo Moncayo” de la ciudad de Atuntaqui periodo 2020

Abstract

En 2020 la pandemia por el virus covid-19, dio como resultado el confinamiento como medida para reducir los contagios, esto llevo a que el sector de la educación adoptara una modalidad de estudio virtual. Esta investigación tuvo como objetivo general evaluar los trastornos musculoesqueléticos y calidad de vida en estudiantes de segundo año de bachillerato de la U.E. “Abelardo Moncayo” de la ciudad de Atuntaqui. Fue un estudio de diseño no experimental, de corte transversal, cuantitativo y descriptivo. Las técnicas usadas fueron: la entrevista y cuestionarios, los instrumentos de evaluación usados fueron: Cuestionario Estandarizado Nórdico y Cuestionario de salud SF-36. El estudio se lo realizo en una muestra de 30 alumnos que cursan el segundo año de bachillerato. Los resultados obtenidos son: una predominancia del género masculino con el 60%, con una edad promedio de 16 años. Se encontró sintomatología musculoesquelética en cuello 40%, en hombro 33.3% y 26.6% en dorsal o lumbar. Un 93.4% de la muestra de estudio no ha recibido tratamiento para la sintomatología musculoesquelética. Presentan episodios de dolor cortos y un limitado impedimento para trabajar. En cuanto a la calidad de vida las dimensiones que presentan una variación en sus rangos de normalidad son: rol emocional con una media de 47.7 y una desviación estándar de 48.48. En conclusión, los estudiantes de segundo año de bachillerato presentan sintomatología musculoesquelética y su calidad de vida si tiene variaciones en los rangos de normalidad.