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dc.contributor.authorRemache Bunci, Manuel Gonzalo-
dc.contributor.authorAlmeida Pástor, Marcelo-
dc.contributor.authorGrijalva Rosero, Jeferson Marcelo-
dc.contributor.authorGuerra Gómez, Elvis Jair-
dc.contributor.authorCerpa Flores, Jonathan Arturo-
dc.contributor.authorGuzmán, Rosa Alexandra-
dc.contributor.authorLópez, Wilman Luis-
dc.contributor.authorSalas Rueda, Ricardo Adán-
dc.contributor.authorLedesma Alexander, Leonardo-
dc.contributor.authorDomínguez Herrera, Eduardo-
dc.contributor.authorMéndez Puenayán, Byron Giovanny-
dc.contributor.authorGallardo Chacón, Kevin Fernando-
dc.contributor.authorVargas Espín, Alba del Pilar-
dc.contributor.authorEspinel Jaramillo, Andrés-
dc.contributor.authorHaro Chávez, Yadira Maribel-
dc.contributor.authorOrtiz Huera, Kevin Omar-
dc.contributor.authorQuiroz Ávila, Joel Sebastián-
dc.contributor.authorCompte, María Fernanda-
dc.contributor.authorSánchez del Campo Lafita, Martha María-
dc.date.accessioned2025-09-19T17:16:14Z-
dc.date.available2025-09-19T17:16:14Z-
dc.date.created2024-12-31-
dc.date.issued2025-09-19-
dc.identifier.issn2550-6889-
dc.identifier.urihttps://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17723-
dc.description.abstract• Sección: Innovación Educativa Pedagogía crítica y el currículo ecuatoriano: una revisión sistemática de la implementación de los principios Freireanos en la educación Influencia de la motricidad fina en el proceso de preescritura del Nivel Inicial. Subnivel 2 Ciencia de datos para analizar el aula invertida en el proceso educativo de geografía Ciclo de aprendizaje experiencial de Kolb en la enseñanza de física • Sección: Educación y Psicología Resiliencia y autoeficacia académica en estudiantes universitarios Influencia bidireccional entre el lenguaje y las funciones cognitivas: explorando cómo el lenguaje afecta el pensamiento y viceversa • Sección: Educación, Arte y Cultura La etnoeducación afroecuatoriana: una revisión bibliográfica • Sección: Educación, Actividad Física y Deporte Importancia de la motricidad gruesa en la actividad física de niños de 6 a 10 años • Sección Ensayo: Innovación Educativa Análisis de las reformas del Reglamento de Régimen Académico y su afectación en el rediseño curricular de las carreras de grado en el Ecuadores_EC
dc.language.isospaes_EC
dc.publisherEditorial UTNes_EC
dc.rightsopenAccesses_EC
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/*
dc.subjectINNOVACIONES PEDAGÓGICASes_EC
dc.subjectEDUCACIÓNes_EC
dc.subjectNIÑOSes_EC
dc.subjectESCRITURAes_EC
dc.subjectAPRENDIZAJEes_EC
dc.subjectFÍSICAes_EC
dc.subjectPSICOLOGÍAes_EC
dc.subjectESTUDIANTE UNIVERSITARIOes_EC
dc.subjectARTEes_EC
dc.subjectCULTURAes_EC
dc.subjectANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNes_EC
dc.subjectLENGUAJE HABLADOes_EC
dc.subjectDEPORTEes_EC
dc.subjectPROFESIÓNes_EC
dc.titleEcos de la Academia: Revista de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología - FECYT Vol. 10 N°. 20 / Julio a Diciembre 2024es_EC
dc.typeJournales_EC
dc.description.degreeN/Aes_EC
dc.coverageIbarra. Ecuadores_EC
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