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https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18338Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Almeida Vargas, Carlos Israel | - |
| dc.contributor.author | Eskola Villalba, Nuria Salome | - |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T20:21:57Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-17T20:21:57Z | - |
| dc.date.created | 2025-12-15 | - |
| dc.date.issued | 2025-12-17 | - |
| dc.identifier.other | FECYT/5034 | es_EC |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18338 | - |
| dc.description.abstract | La investigación titulada “Danza y oralidad como estrategias didácticas para la revalorización de narrativas andinas en la educación artística contemporánea” se desarrolla desde un enfoque cualitativo de carácter etnográfico, descriptivo y propositivo. El propósito central es recopilar y analizar las narrativas orales andinas como patrimonio inmaterial vivo, así como proponer estrategias didácticas que integren la danza y la oralidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro del área de Educación Cultural y Artística. | es_EC |
| dc.language.iso | spa | es_EC |
| dc.rights | openAccess | es_EC |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Ecuador | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | * |
| dc.subject | DANZA | es_EC |
| dc.subject | EDUCACIÓN ARTÍSTICA | es_EC |
| dc.subject | IDENTIDAD CULTURAL | es_EC |
| dc.subject | INTERCULTURALIDAD | es_EC |
| dc.title | Danza y oralidad como estrategias didácticas para la revalorización de narrativas andinas en la educación artística contemporánea | es_EC |
| dc.type | bachelorThesis | es_EC |
| dc.description.degree | Licenciatura | es_EC |
| dc.contributor.deparment | Pedagogía de las artes y humanidades | es_EC |
| dc.coverage | Ibarra. Ecuador | es_EC |
| dc.identifier.mfn | 0000046308 | es_EC |
| Appears in Collections: | Pedagogía de las Artes y Humanidades | |
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|---|---|---|---|---|
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