Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18701
Citar este ítem

Title: Violencia psicológica e interculturalidad: Un estudio correlacional de la violencia psicológica y la identificación étnica en la Universidad Técnica del Norte-Ibarra
metadata.dc.title.en: Psychological violence and interculturality: A correlational study of psychological violence and ethnic identification at the Universidad Técnica del Norte-Ibarra
Authors: Meneses Salazar, Elmer Oswaldo
Buitrón Jácome, Pablo Andrés
Hernández Martínez, Marco Antonio
Álvarez Ramos, Sandra Elizabeth
Garrido Rocha, Oscar Vladimir
Rivadeneira, Jorge Elías
Mina Páez, Alexandra Del Carmen
metadata.dc.contributor.orcid: https://orcid.org/0000-0002-3242-6247
https://orcid.org/0000-0001-7800-2311
https://orcid.org/0000-0002-1880-3712
https://orcid.org/0000-0003-0501-1131
https://orcid.org/0000-0003-0874-2124
https://orcid.org/0000-0002-1179-7065
https://orcid.org/0000-0003-2483-5902
metadata.dc.type: Article
Keywords: VIOLENCIA;DIVERSIDAD CULTURAL;COMPORTAMIENTO DE GRUPO;ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
metadata.dc.subject.en: VIOLENCE;CULTURAL DIVERSIT;GROUP BEHAVIOR;UNIVERSITY STUDENT
Issue Date: 27-Jan-2026
metadata.dc.date.created: 23-May-2024
Publisher: Evolutionary Studies in Imaginative Culture
Abstract: Este estudio tuvo como objetivo identificar el nivel de violencia psicológica en las relaciones étnicas entre los estudiantes del Sistema Nacional de Nivelación Académica (SNNA, derivado del español) en la Universidad Técnica del Norte (UTN). La investigación es de tipo cuantitativa, transversal y correlacional debido a la interacción observada entre las variables asociadas con la violencia psicológica y la identificación étnica. Se aplicó una encuesta de 12 preguntas tipo Likert a estudiantes de 17 años en adelante, incluyendo tanto hombres como mujeres de diferentes etnias. El muestreo fue probabilístico con un total de 1.158 participantes. Posteriormente, los datos recolectados fueron sometidos a análisis estadístico utilizando el paquete Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 25.0. Esto permitió verificar la existencia de una relación entre la violencia psicológica y la identificación étnica, evidenciando un nivel moderado de violencia psicológica. Existe un 95% de confianza en el nivel de violencia psicológica entre los estudiantes del SNNA, el cual está relacionado con la identificación étnica de la población.
metadata.dc.description.abstract-en: This study aimed to identify the level of psychological violence in ethnic relationships among students of the National Academic Leveling System (SNNA, derived from Spanish) at Universidad Técnica del Norte (UTN). The research is quantitative, cross-sectional and correlational due to the interaction observed between the variables associated with psychological violence and ethnic identification. A survey of 12 Likert-type questions was applied to students aged 17 years and older, encompassing both men and women representing different ethnicities. The sampling approach was probabilistic with a total of 1.158 participants. Subsequently, the collected data underwent statistical analysis using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 25.0. It allowed the verification of a relationship between psychological violence and ethnic identification, evidencing a moderate level of psychological violence. There is 95% confidence in the level of psychological violence among SNNA students, which is related to the ethnic identification of the population.
URI: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18701
metadata.dc.identifier.doi: https://esiculture.com/index.php/esiculture/article/view/909
ISSN: 2472-9876
metadata.dc.coverage: Ibarra. Ecuador
metadata.dc.description.degree: N/A
Appears in Collections:Artículos

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


This item is protected by original copyright



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons