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Buscar por Autor Farinango Ortiz, Lesly Aracely
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| Vista previa | Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Director(es) |
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 | 15-ago-2023 | El juego como estrategia didáctica para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje de las competencias matemáticas de adición y sustracción en los estudiantes de Básica Elemental Básica, del Centro Educativo Comunitario Intercultural Bilingüe “Patricia Brown” año lectivo 2022-2023 | Farinango Ortiz, Lesly Aracely | Placencia Enríquez, Silvio Fernando |
